GA4 T26 - CKTKN+BVMT

... ? -An- đrây- ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông ? Đoạn 2 - Chuyện gì xảy ra khi An- đrây- ca mang thuốc về nhà? - Thái độ của An- đrây- ca lúc đó thế nào? - Khi nghe con kể mẹ An-đrây-ca ... chốn này. -2 hs đọc thành tiếng. -Thảo luận tìm từ. a- sông b- Cửu Long. c-vua d- Lê Lợi. -1 hs đọc đề. -Thảo luận cặp đôi. -HS trả lời -1 hs đọc thành tiếng . -Thảo luận...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10

... tìm được. - Chữa bài: - nhận xét. - Hát - 2 Em đặt câu hỏi. - Ai là HS lớp 1? - Môn học em yêu thích là tin học. - 2 HS tự nêu. - Em chẳng thích nghỉ học. - 1 HS nhắc lại. - Nêu yêu cầu. - Làm vở ... Bạn Vân - Hát - Đọc phần bài làm. - Em không thích đi chơi đâu ! - Em đâu có thích đi chơi ! - Em có thích đi chơi đâu ! - 1 HS...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

... vở tập viết: -Theo dõi, HD thêm cho HS chậm, yếu. - Chấm - chữa bài: 7-1 2 bài. 3. Củng c - Dặn dị: - NX chung giờ học. - Dặn dị HS chuẩn bị bài sau. - Cả lớp viết vào bảng con. - Gọi 2 em viết ... cố - Dặn dị: NX, dặn dị HS. - 3 HS đọc + TLCH - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - Đọc từ khó. - Đọc nối nhau từng đoạn - Theo dõi, luyện đọc. -...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

... cố - Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa ba chữ - HS sửa bài - HS nhận xét - HS quan sát - HS tính và nêu kết quả - Giá trị của a + b luôn bằng giá trị của b + a - Vài HS nhắc lại - Vài ... bằng số ta tính được một giá trị của biểu thức a + b - Vài HS nhắc lại - HS làm bài - HS sửa bài - HS làm bài - HS sửa - HS làm bài - H...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 09:10

... lớp làm vào vở. - Lớp nhận xét. - 2HS đọc thành tiếng. - HS trả lời. - HS tìm và viết từ khó vào nháp: sắc lệnh, phân biệt, Nen-xơn Man- đ - la, a-pác-thai - HS viết vào vở. - Về nhà viết lại ... đất phe-ra-lít. - Nêu được một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe-ra-lít. - Phân biệt được rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn. - Nhận biết nơi phân bố...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 10:10

... nhúm - 3 em c bi , mi em c mt on . - 1 em c c bi v nờu ni dung bi c - Lp theo dừi giỏo viờn c mu -Lp quan sỏt tranh. - HS c ni tip cõu. -Lp luyn c t ch tờn ngi nc ngoi: liu - xi - a ,C - li-a. - ... cm ton bi . - Giỏo viờn c mu * Hng dn luyn c - Yờu cu HS c ni tip cõu - Luyn c ting, t HS phỏt õm sai. -Vit t Liu - xi - a , Cụ - li -...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... . - -Chia nhãm 4 HS, Y/c HS kĨ. - -GV ®i ®Õn gióp ®ì c¸c nhãm. c. -Thi kĨ vµ nãi ý nghÜ nh©n vËt. - -Tỉ chøc cho HS thi kĨ. - -NhËn xÐt b×nh chän b¹n kĨ. * Ho¹t ®éng 3: Cđng cè - DỈn dß. - -NhËn ... bảng lớp- dới lớp làm nháp. - HS nêu nhận xét. - Lắng nghe. - HS trả lời - HS nêu: (6+ 4) : 2 = 5 - HS nhắc lại ghi nhớ. - 1 HS đọc bài toán. -...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... mới: - GV giới thiệu bài. a) Luyện đọc - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS ( nếu có). - GV ghi bảng những từ luyện đọc:Si-le, Pa-ri, Hít-le, Vin-hem Tem, Mét-xi-na, Oóc-l - ng. - GV ... tất dàn ý. - Nhận xét tiết học. Trò chơi - Chấm 5 bài. - GV giới thiệu ghi bảng. - HS đọc. - Nhóm tổ. - Đại diện trình bày. - Nhóm khác nhận xét. -...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. - Chuẩn bị: “Cô giáo lớp em”. Toán Tiết 32: KI - LÔ - GAM : -Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường. - Biết ki-lô-gam là đơn vị ... Tranh 2: - Tranh 2 có thêm nhân vật nào? - Cô giáo đã làm gì? - Tường nói gì với cô? - Yêu cầu HS tập kể tranh 2. • Tranh 3: - Hai bạn nhỏ đang làm gì? • Tra...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 19:10

... 2 - SGK Bước 2 : Đại diện các nhóm trình bày kết quả - NX > Bài học SGK - HS lên bảng chỉ BĐ. - Hai đội chơi bước vào vị trí. - HS lắng nghe. - HS nhận xét. - Nhóm 6 - HS trình bày. - Vài ... ngăn chặn không cho - Dùng thẻ từ để chọn . - Nghe giới thiệu bài . -Làm việc cá nhân . Một số HS nêu kết quả bài làm của mình – Cả lớp nhận xét . 1-b...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 03:10