Giáo án Kể chuyện 4-cả năm

... câu chuyện: + Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình: - GV đến từng nhóm, nghe HS kể chuyện, hướng dẫn, góp ý. + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. - ... nối nhau kể chuyện người thực, việc thực. - Kể chuyện theo cặp, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp. Mỗi HS kể chuyện xo...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... tên truyện 3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4. - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV ... HS có cách kể sáng tạo. 2 HS lên nối tiếp nhau kể chuyện - 1HS 2HS 4 HS - Tập kể theo nhóm 4. -Đại diện 2,3 nhóm lên thi kể. - Các nhóm khác nhận xét. 4 HS kể 1 HS...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 09:10

... tên truyện 3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4. - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV ... Tinh b .Kể từng đoạn theo tranh. - Y/C: kể từng đoạn theo nhóm - Tổ chức thi kể trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn bộ câu chuyện: - Yêu cầu đại diện các...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... truyện 3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4. - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV ... Tinh b .Kể từng đoạn theo tranh. - Y/C: kể từng đoạn theo nhóm - Tổ chức thi kể trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn bộ câu chuyện: - Yêu cầu đại diện các nhó...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... nội dung của tiết kể chuyện tuần 27. -Từng cặp hs kể cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện mình kể. -Một số hs thi nhau kể và nói về ý nghĩa câu chuyện mình kể. -Lớp nhận xét. ... 2’ -Cho hs kể chuyện trong nhóm. -Cho hs thi nhau kể -Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối ý nghĩa đúng. 3-Củng cố và dặn dò: -Gv nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... nói tên câu chuyện mình kể. Thứ ngày tháng năm 2005. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ Ai là gì? (tiết 51 ) I- Mục tiêu: -Tiếp tục luyện tập về câu kể Ai là gì?, tìm được câu kể Ai là gì? ... Nỗi dằn vặt của An- đrây –ca ) là những chuyện trong sgk. -Một số hs tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể. b-Hs thực hành kể chuyện: -Hs kể 2 đoạn truyện Nhữn...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... tác kĩ thuật . Khoa Học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I.Mục tiêu: -Kể ra vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật -Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và ứng dụng ... Củng cố, dặn dò cần ít ánh sáng? Câu hỏi Nêu một số ứng dụng về nhu cầu ánh sáng của cây trong kỹ thuật trồng trọt Giáo viên chốt ý + Kết luận:Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của mỗi loài c...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22