giải tích - tùng văn

giải tích - tùng văn

giải tích - tùng văn

Ngày tải lên: 29/06/2014, 11:00

140 147 0
Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa cho học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn tốt nghiệp đại học

Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa cho học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn tốt nghiệp đại học

... định lý; dạy học giải bài tập Đại số và Giải tích ở Trung học phổ thông. - Một số điểm cần lưu ý về việc sử dụng các phương tiện trực quan tượng trưng trong dạy học Đại số và Giải tích. a) Trong ... dạy học định lý; dạy học giải bài tập toán; Chẳng hạn, ta biết rằng, hình thành khái niệm là một quá trình tâm lý phức tạp theo sơ đồ: cảm giác - tri giác - biểu tượng -...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

89 2K 6
Phát hiện về sai lầm và chướng ngại của học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn thạc sỹ giáo dục học

Phát hiện về sai lầm và chướng ngại của học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn thạc sỹ giáo dục học

... khi giải toán Đại số và Giải tích. 6. Những đóng góp của Luận văn 6.1. Luận văn đà làm sáng tỏ đợc nhiều kiểu sai lầm và chớng ngại của học sinh Trung học phổ thông khi giải toán Đại số và Giải ... sinh trung học phổ thông khi giải toán Đại số và giải tích. 8 1.1 Cơ sở lí luận 8 1.2. Những chớng ngại của học sinh Trung học phổ thông khi giải toán Đại số và giải tích...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:04

104 762 5
bài toán khôi phục trong lý thuyết hàm giải tích- luận văn cao học - đề tài tham khảo - luận văn cao học - đề tài tham khảo

bài toán khôi phục trong lý thuyết hàm giải tích- luận văn cao học - đề tài tham khảo - luận văn cao học - đề tài tham khảo

... TRẦN NGỌC LIÊN BÀI TOÁN KHÔI PHỤC TRONG LÝ THUYẾT HÀM GIẢI TÍCH Chuyên ngành: Toán Giải tích Mã số : 62.46.01.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC Người hướng ... PHỤC HÀM GIẢI TÍCH BẰNG CÁC ĐA THỨC LAGRANGE BỊ CHẶT CỤT Giới thiệu Cho U là đĩa mở đơn vị trong mặt phẳng phức C và cho )U(H 2 là không gian Hardy gồm các hàm f giải tíc...

Ngày tải lên: 01/01/2014, 00:43

112 897 0
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TÍCH LỚP 12

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TÍCH LỚP 12

... 2 r R d (I;( ))= ; (IH=d) GV:Nguyễn Đức B - THPT TIU LA-THNG BèNH QN. O HM:  NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ HÌNH HỌC 12 GV:NguyÔn §øc B¸-THPT TIỂU LA-THĂNG.BÌNH QN. PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT ... Parabol 2 x 2py= − tại điểm 0 0 M(x ;y ) (P)∈ : 0 0 x x p(y y)= − + GV:NguyÔn §øc B - THPT TIỂU LA-THĂNG-BÌNH QN. dcắt ( ) n.u 0 r r d ( ) u cù ng phư ơng n a:b:c=A:B:C r r . { ......

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:27

8 830 2
Tiểu luận chuyên đề: Vận dụng các PPDH không truyền thống vào dạy học Đại số và Giải tích

Tiểu luận chuyên đề: Vận dụng các PPDH không truyền thống vào dạy học Đại số và Giải tích

... Toán điển hình nhất là những tình huống sau: - Dạy học khái niệm Toán học; - Dạy học định lý Toán học; - Dạy học quy tắc, phương pháp; - Dạy học giải bài tập Toán học. Từ cách phát biểu trên ... trình tích HĐTP 3: Giải phương trình tích HĐTP 4: Đối chiếu điều kiện xác định của phương trình và kết luận về nghiệm. Từ việc phân chia các hoạt động đó, đã làm cho học sinh...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 16:11

54 773 8
Luan Van Thac si Chuyen nganh Giai Tich

Luan Van Thac si Chuyen nganh Giai Tich

... dụng để giải toán, tác giả còn sử dụng phép biến đổi Fourier để đa ra mối liên hệ giữa tích phân Fourier và tích phân loại Côsi, để thác triển hàm giải tích và xét mối liên hệ giữa tích phân ... 1) 2 2 sin sin n n x f d f x dx x + + = + , với ' x = ở tích phân thứ hai. áp dụng bổ đề tích phân Dirichlet ta có ( ) ( ) ( ) 1 lim 2 n S x f f + = +...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 05:10

64 599 0
laun van thac si giai tich

laun van thac si giai tich

... thái nguyên Trờng đại học s phạm Đỗ Mạnh Hùng Độ đo Jensen và áp dụng luận văn thạc sỹ khoa học toán Thái Nguyên - 2009

Ngày tải lên: 11/09/2013, 00:10

2 135 0
Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo hướng rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THPT thể hiện qua dạy học giới hạn   SGK đại số và giải tích lớp 11 nâng cao

Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo hướng rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THPT thể hiện qua dạy học giới hạn SGK đại số và giải tích lớp 11 nâng cao

... vẽ sai. - Lời giải phải có cơ sở lý luận. - Lời giải phải đầy đủ. - Lời giải đơn giản nhất. 1.2.2. Dạy học sinh phơng pháp giải bài tập toán 20 vấn đề trên cơ sở đó học sinh tiến hành giải quyết ... ra chiến lợc giải và hoàn tất việc giải quyết vấn đề một cách thích hợp đi đến kết quả của tiến trình giải Toán. Phân tích, nghiên cứu, đánh giá kết quả của tiến trình...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53

84 1,1K 6
w