Tiết 78 ôn tập làm văn lớp 8

... Côn Lôn theo lớp nghĩa nào? A. Lớp nghĩa hiện thực(đang bị bắt giam ngài Côn Đảo). B. Lớp nghĩa biểu tợng(Qua công việc miêu tả hằng ngày, kín đáo bộc lộ t thế hiên ngang, bắt khuất). C. Cả lớp ... đúng. 9/ Việc đập đá ở Côn Lôn tái hiện trong bài thơ của Phan Châu Trinh là một công việc nh thế nào? A. Là công việc chinh phục thiên nhiên. C. Là một công việc bình thờng. B. Là công vi...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... nhẫn. 23 (Tham khảo sách “Cảm thụ ngữ văn 8 của Tạ Đức Hiền (tr 109) và sách “Các dạng bài tập làm văn và cảm thụ thơ văn lớp 8 (tr 1 68) Bài 4: đọc đoạn văn sau: Cha ông ta ngày xưa- những người đã ... dựng đoạn văn trong văn bản. a. Đoạn văn là gì? Một văn bản gồm có nhiều đoạn văn hợp thành. Vậy, đoạn văn là một phần của văn bản. Đoạn văn chỉ có một câ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... Mặc dù vậy, ông đã chấp nhận sự thử thách.” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) - “Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. ... độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò gì trong văn bản tự sự? Cho ví dụ và phân tích. Gợi ý: Xem lại Gợi ý ở mục I.4 – bài 13. 8. Tìm ba đoạn văn: một đoạn kể theo ngôi thứ nhất, một đoạn kể ....

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... nhân xưng làm chủ ngữ (subject) và đại từ nhân xưng làm tân ngữ (Object) # Tiếng Việt: Hôm qua, tôi gặp anh ấy. Anh ấy chào tôi Ở câu thứ nhất “tôi” là đại từ làm chủ ngữ, “anh ấy” làm tân ngữ. ... đó làm gì. Động từ sau “should” là động từ nguyên thể không “to” Ex: - You should go to school on time. - You should turn off the lights before leaving the office. 2 Để khuyên ai không n...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 15:46

... bóng đêm mà không có ánh sáng của ngọn đuốc soi đường.Không một học sinh nào có thể làm được bài tập mà không căn cứ vào những công thức hay định lý đã học. Cũng không một ai thành công ngay ở ... Là một chủ tướng có lòng yêu nước hào hùng, ông không thể “mặt lấp tai ngơ” trước những hành động bạo tàn của kẻ thù, ông căm thù chúng làm ông không tiếc những lời cay xé để lên án hành độ...

Ngày tải lên: 24/06/2014, 12:20

... trong văn NL 3. Bố cục của bài văn NL 4. Diễn đạt trong văn NL Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN I. Nội dung kiến thức : 1. Các kiểu loại văn bản. 2. Cách viết văn bản. II. Ôn tập về văn N.luận. 1. ... những công việc gì? Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN I. Nội dung kiến thức : 1. Các kiểu loại văn bản. 2. Cách viết văn bản. II. Ôn tập về văn N.luận. 1. Đ...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:05

... - Yêu cầu HS viết bài vào vở bài tập. 2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành đáp lời cảm ơn. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . .

Ngày tải lên: 15/11/2012, 13:55

... sinh động để vận dụng sáng tạo khi làm bài văn tự sự. 3- Củng cố : đà làm trong từng bài tập. 4- Dặn dò : - Ôn tập theo hớng dẫn cả 3 phần : văn học, tập làm văn và tiếng Việt chuẩn bị cho thi ... có. * Hoạt động 5 : - Các kiến thức, kỹ năng về kiểu văn bản tự sự của phần tập làm văn có giúp đợc gì trong việc đọc hiểu văn bản tác phẩm văn học tơng ứng ? + Nh...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10

... chủ nghĩa. Tập làm văn là phân môn thực hành và rèn luyện tổng hợp bốn kỹ năng nghe – nói - đọc viết, có tính chất tích hợp các phân môn khác trong môn Tiếng Việt. Qua tiết Tập làm văn, học sinh ... điểm học tập. Năm học 2011 – 2012 thực hiện giảm tải một số nội dung ở một số môn học, bài học, trong đó có phân môn Tập làm văn lớp 3. Ở các tuần 11, 14, 16, không yêu...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:27

... TUẦN 18 Ngày… tháng… năm …… TIẾT 18 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ (tiết 4) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện từ chỉ sự vật, dấu câu - Ôn luyện cách nói lời an ... cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: TUẦN 18 Ngày… tháng… năm …… TIẾT 18 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ (tiết 1) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35