Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010

Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010

Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010

... khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010 với các mục tiêu: 1. Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay thường quy của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010. 2. Mô tả kiến ... 2010. 2. Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đ...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:26

77 6,6K 82
Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

... đức y học tại các trường Đại học Y, năm 2002, trường Đại học Y Hà Nội đã cử giảng viên sang nghiên cứu tài liệu và học tập cùng các chuyên gia giảng đạo đức y học của trường Đại học Y- Đại học ... y học cho nhân viên y tế” [23]. “Chương trình đào tạo bác sĩ đa khoa tại các trường Đại học Y của Việt Nam có môn học “Tâ...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:52

211 1,3K 6
Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội

Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội

... phần thực tế của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội năm học 2010 – 2011 4.2.1. Mức tiêu thụ LTTP Gạo, ngũ cốc: Trung bình sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội năm 2010 ... thực hiện về khẩu phần ăn trên đối tượng sinh viên trường Y như Đại học Y Warsaw (2001) [40], hay nghiên cứu trên các sinh viên...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 13:26

45 2,1K 9
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

... 1 1 1.00 1.28 1.26 .15 .44 .15 .16 .42 .08 d1 1 .21 d2 .34 .34 .36 .09 .12 .19 .14 .15 1 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 95 “Chất lượng năng” là quá trình tương tác giữa nhà trường và sinh viên, gồm 5 thành phần cấu thành: ... công nhân viên của trường, và cuối cùng cơ sở vật chất của trường có...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 18:43

6 1,8K 28
Slide đo LƯỜNG cảm NHẬN của SINH VIÊN về DỊCH vụ đào tạo tại TRƯỜNG đại học KINH tế   đại học HUẾ

Slide đo LƯỜNG cảm NHẬN của SINH VIÊN về DỊCH vụ đào tạo tại TRƯỜNG đại học KINH tế đại học HUẾ

... giữa sinh viên khác nhau về khóa học và khoa mà họ đang theo học. Giả thuyết 3 Tồn tại một mối liên hệ giữa sự đánh giá toàn diện của sinh viên về dịch vụ đào tạo và dự định tiếp tục học tập ... diện của sinh viên về giá trị dịch vụ đào tạo và quyết định học lên sau đại học của họ. [5] Đề xuất các nhóm giải pháp nhằm nâng cao giá trị cảm nhận của s...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 15:32

29 676 1
Đo lường cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo tại trường đại học kinh tế   đại học huế

Đo lường cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo tại trường đại học kinh tế đại học huế

... lượng đội ngũ giảng viên của trường , “tôi học được nhiều kiến thức chuyên môn phù hợp” và “đội ngũ giảng viên của trường trình độ cao” có hệ số tải nhân tố thấp hơn 0.5 cần được loại bỏ. Tiến hành ... khoa học chuyên đào tạo các bậc học (bậc học đào tạo liên kết, cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ) phục vụ cho những đối tượng khác nhau. Trường đại học đào t...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:11

65 1K 4
Ảnh hưởng của hải sâm   rabiton lên các chỉ tiêu thể lực, thể chất và hoạt động thần kinh của sinh viên năng khiếu thể dục thể thao trường đại học vinh

Ảnh hưởng của hải sâm rabiton lên các chỉ tiêu thể lực, thể chất và hoạt động thần kinh của sinh viên năng khiếu thể dục thể thao trường đại học vinh

... tế bào và phòng chống tổn thơng cơ bắp. Hiện nay Mỹ và Quảng T y kết hợp để cải tiến và sản xuất chế phẩm n y[ 46]. *. ở Việt Nam Tập thể nghiên cứu khoa học của Viện công nghệ sinh học và Viện khoa học ... sâm và Rắn biển 1.5.1. Đặc điểm sinh học, thành phần hoá học trong Hải sâm 1.5.2. Đặc điểm sinh học, thành phần hoá học trong Rắn biển 1.6. Công nghệ t...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:18

101 589 0
Phân tích và đánh giá động lực học tập của sinh viên khối ngành quản trị kinh doanh trường đại học kinh tế tp hồ chí minh

Phân tích và đánh giá động lực học tập của sinh viên khối ngành quản trị kinh doanh trường đại học kinh tế tp hồ chí minh

... học và d y và học ở bậc đại học: Sinh viên học ở bậc phổ thông trung học trước đ y chủ y u là học thụ động, th y cô giáo giảng học sinh chép và tiếp thu bài nhưng khi vào học đại học th y giáo ... Mà sự hứng thú của sinh viên với việc học là nhân tố bên trong thúc đ y sinh viên học tập. Do đó đ y chính là động lực học tập của sinh...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 10:50

43 1,1K 8
w