Giáo án luyện từ và câu tuần 24 - 1 pptx

... LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 24 Bài 3 (55): Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống? Từ sáng sớm Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho đi thăm vườn ... : Nhanh nhẹn LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 24 Bài 2 (55): Hãy chọn tên con vật thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: Dữ như hổKhoẻ như voiNhát như thỏ Nhanh như sóc LUYỆN TỪ VÀ CÂU Em hãy kể tên ... chạy xuống cầu thang Ngoài đường người và...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 16:20

... LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1 Bài 2 Bài 3 Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống? Từ sáng sớm Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho đi thăm vườn thú ... thú không nguy hiểm? Hổ, báo, sư tử, lợn lòi Thỏ, sóc, chồn, hươu LUỆN TỪ VÀ CÂU 2 TUẦN 24 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 2: Hãy chọn tên con vật thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: a) Dữ như b) ... Nhanh như Thỏ, voi, hổ (cọp), sóc...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 16:20

... 6 :Câu kiểu: Ai là gì? Khẳng định, phủ định Từ ngữ về đồ dùng học tập Phân môn :Luyện từ và câu Hướng dẫn về nhà Các con về nhà làm lại các bài tập trên và chuẩn bị tiết luyện từ và câu tuần ... tuần sau. Tiết luyện từ và câu hôm nay các con học bài gì? 2 Nói câu khác có nghĩa giống với câu: Cái chổi không phải đồ dùng học tập. Đặt câu hỏi cho bộ ph...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 00:10

... tuần 24 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨY I - Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật. - Ôn luyện về cách dùng dấu phẩy (ngăn cách giữa các bộ phận đồng chức). - ... tập. Bài 1: (15 ’) * Mục tiêu: HS nắm được và tìm được các từ chỉ nghệ thuật và hoạt động. * Tiến hành: học nhóm. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Thầy:...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... dạy tuần 19 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?” I – Mục tiêu: - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá. - Ôn tập cách đặt và trả lời câu ... nào?”. - Giáo dục HS cách đặt câu và tìm từ đúng theo yêu cầu. II – Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ bảng trả lời BT1, BT2. - Vở BT tiếng Việt. III – Các hoạt độ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... nhân. - T cho HS mời nhau trả lời câu hỏi và đặt câu : Ở đâu?. - HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu. - HS nhận xét lẫn nhau. - HS sửa bài bằng bảng đ/s. - HS viết vào vở bài tập. - HS nêu ... - T theo dõi – nhận xét. 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại 3 cách nhân hoá. Cho ví dụ các câu có nhân hoá. - T nhận xét tiết. - Chuẩn b...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò bài tiết 23. Kế hoạch bài dạy tuần 22 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO – DẤU PHẨY I – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. - Ôn luyện về ... hỏi. - Giáo dục cách dùng từ đúng chủ đề và đặt đúng dấu câu đã được học. II – Đồ dùng dạy học: - 1 tờ giấy khổ to kẻ bảng ghi lời giải BT1. (Bảng phụ) - 2 băng g...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... đạp xe qua ngọn núi. - HS đọc yêu cầu cá nhân. - HS làm bài vào vở. - HS sửa bài và nhận xét bằng bảng đ/s. - HS đọc lại cá nhân đáp án đúng. a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. b) ... nắm được cách đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì sao?” và nêu được cách trả lời. * Tiến hành: Trò chơi “Truyền điện” - T cho HS đọc yêu cầu. - T cho HS tiến hành làm...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... cho HS đọc các câu và giúp HS nhận ra diểm giống nhau giữa các câu. - T cho HS làm bài – HS sửa bài cá nhân. - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu đã được viết sẵn đính bảng. - T theo dõi ... nhanh. - Đại diện nhóm đính bảng và trình bày – các nhóm nhận xét bổ sung ý kiến. - HS đọc cá nhân yêu cầu bài tập. - HS đọc cá nhân. - HS nêu ý kiến cá nhân...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... bài dạy tuần 28 LUYỆN TỪ & CÂU NHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?” I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hóa. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”. - Ôn luyện ... lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình. - HS lặp lại cá nhân ý chính. - HS làm vào vở. - HS đọc bài cá nhân và suy nghó làm bài. - HS làm bài vào vở...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58