0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Doanh - Tiếp Thị >
  3. Quản trị kinh doanh >

Bài giảng quản trị nguồn nhân lực chương 2

Tài liệu Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương III docx

Tài liệu Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương III docx

... 6915 Chương 3 Chương 3KẾ HOẠCH HÓA NGUỒN NHÂN LỰCKẾ HOẠCH HÓA NGUỒN NHÂN LỰCMBA Nguyễn Đức Kiên 45Vai trò của KHH NNLKhái niệm và vai tròPhân loại Nhân tố ảnh hưởngQuy trình6Khái ... trình bàyCấu trúc trình bày•Vai trò của KHH NNL •Dự đoán cầu nhân lực •Dự đoán cung nhân lực •Điều hòa cung-cầu nhân lực 10Phân loạiKế hoạch NNL dài hạnKế hoạch NNL trung hạnKế ... tròPhân loại Nhân tố ảnh hưởngQuy trình9Vai trò của KHH NNLKhái niệm và vai tròPhân loại Nhân tố ảnh hưởngQuy trình14Quy trìnhXem Hình IV-1, trang 6915 Chương 3 Chương 3KẾ...
  • 34
  • 1,001
  • 10
Bài giảng Quản Trị Nguồn Nhân Lực - Chương Hoạch định nguồn nhân lực

Bài giảng Quản Trị Nguồn Nhân Lực - Chương Hoạch định nguồn nhân lực

... đơn giản:HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰCCHƯƠNG 33.DỰ ĐOÁN NHU CẦU NHÂN LỰC3.DỰ ĐOÁN NHU CẦU NHÂN LỰC3 .2 DỰ ĐOÁNCUNGNHÂN LỰC+ Phân loại lực lượngLĐ hiện có+ Phân loại nhân lực hiện có+ Biến ... việc cụ thể? Khi nào cần những nhân viên này?HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰCCHƯƠNG 33.DỰ ĐOÁN NHU CẦU NHÂN LỰC3.DỰ ĐOÁN NHU CẦU NHÂN LỰC3.1 DỰ ĐOÁNCẦU NHÂN LỰCPhương pháp từ dưới lên:Phương ... lượcQTNNL1Chiến lượcKD 2 Chiến lượcQTNNL7Chiến lượcKinh doanh8Chiến lượcQTNNLHOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰCCHƯƠNG 3HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰCCHƯƠNG 3 2. QUY TRÌNH HĐNNL: 2. QUY TRÌNH HĐNNL:Bước...
  • 19
  • 1,123
  • 5
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương Đào tạo và Phát triển nguồn nhân lực

Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương Đào tạo và Phát triển nguồn nhân lực

... hệ khách hàng, CHƯƠNG 5:ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC4. ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP:4. ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP:ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC Chương 5:KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHGV. ... công việc, nhân viên có động lực học tập tốt hơn.Nhược điểm: Chi phí cao, gián đọan công việc.CHƯƠNG 5:ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC3 .2. LẬP KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO (tt)3 .2. LẬP KẾ HOẠCH ... tại chỗ.Đào tạo tập trung CHƯƠNG 5:ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC3 .2. LẬP KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO3 .2. LẬP KẾ HOẠCH ĐÀO TẠOĐÀO TẠOTẠI CHỖĐÀO TẠOTẠI CHỖ Nhân viên tham gia khóa học ngắn...
  • 21
  • 1,959
  • 5
bài giảng quản trị nguồn nhân lực - chương 5 đãi ngộ nhân sự

bài giảng quản trị nguồn nhân lực - chương 5 đãi ngộ nhân sự

... Đãi ngộ nhân sự giúp đạt được mục tiêu của doanh nghiệp thông qua lao động có hiệu quả của đội ngũ nhân sự- Đãi ngộ nhân sự có 2 hình thức chính: + Đãi ngộ nhân sự tài chính+ Đãi ngộ nhân sự ... công nhân phụ- Q : Mức s. lượng của công nhân chính- M : Số máy móc phục vụ cùng loại. Tính tiền lương của công nhân phụ.Công thức : TL = ĐG x QttTrong đó : - TL : Tiền lương của công nhân ... sự phù hợp về công việc cũ hoặc mớiKhái niệm về đãi ngộ nhân sự và vai trò của đãi ngộ nhân sựKhái niệm về đãi ngộ nhân sự- Đãi ngộ nhân sự là quá trình chăm lo đời sống vật chất và tinh thầncủa...
  • 38
  • 1,086
  • 1
bài giảng quản trị nguồn nhân lực - chương 5 quản trị nhân sự

bài giảng quản trị nguồn nhân lực - chương 5 quản trị nhân sự

... 5: Quản trị nhân sự( phần 2 )5.3. Mối quan hệ quản trị - laođộng1. Định nghĩa 2. Công đoàn là gì ?3. Vai trò của tổ chức công đoàn4. Nguyên nhân tham gia côngđoàn của công nhân 5. Thương ... công nhân thay thế: Viêc tuyển dụng những người thay thế dài hạn thay thế cho những CNV đình côngĐình côngĐình côngĐình côngĐình côngBế xưởngBế xưởngThương lượng tập thể Chương 5: Quản trị ... giới quản trị phấn đấu cho năng suất cao hơn• Thúc đẩy mối quan hệ ngày càng tốt hơn, cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao địa vị kinh tế và địa vị xã hội của công nhân 4. Nguyên nhân tham...
  • 21
  • 558
  • 0
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 5: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 5: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

... 3.Cá nhân khởi xướngNhu cầu thay đổiKết quả công việc hiện tạiCác mục tiêu kinh doanhHoạt động đàotạo & Phát triểnĐánh giá năng lực Chương 4Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Các ... họcThiết kế các chương trình đào tạo • Tên của chương trình • Các mục tiêu của chương trình • Xác định các nội dung cụ thể của chương trình • Sắp xếp các phần theo thứ tự giảng dạy• Lựa ... liệu hướng dẫn • Lập kế hoạch bài giảng Đánh giá chương trình đào tạo• Đánh giá chương trình đào tạo là quá trình thu thập các kết quả cần thiết để xác định liệu chương trình đào tạo đã tiến...
  • 34
  • 1,353
  • 1
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 3 phân tích công việc

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 3 phân tích công việc

... về thân nhân hoặc pháp lý … Yêu cầu về tính cách… Yêu cầu về sự sẵn sàng bắt đầu làm việcNăng lực thực hiện các nhiệm vụ phi thao tác. Gồm: trí lực, thể lực, năng lực tư duy, năng lực tâm ... Phân chia trách nhiệm giữa bộ phận nhân sự và quản lý bộ phậnBộ phận nhân sự Quản lý bộ phậnĐiểu phối quá trình phân tích công việcHoàn chỉnh hoặc phân công nhân viên cung cấp thông tin phân ... phê duyệt:PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC JOB ANALYSIS Giảng viên: Lê Thị ThảoKhoa Quản trị Kinh doanh,Đại học Ngoại ThươngEmail: lethao_ftu167@yahoo.com Bài 3:3. Những lưu ý khi viết bản mô tả công...
  • 33
  • 1,731
  • 10
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 4 tuyển dụng nhân sự

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 4 tuyển dụng nhân sự

... của doanh nghiệp đối với xã hộihội3. Nguồn tuyển mộ3. Nguồn tuyển mộ3.1. Tuyển mộ nội bộ3.1. Tuyển mộ nội bộ Nguồn Nguồn: nhân viên hiện tại: nhân viên hiện tạiƯu điểm:Ưu điểm: ... tiêu chuẩn.chuẩn. 2. 2. Trắc nghiệm 2. 2. Trắc nghiệmFormal TestingFormal TestingTrắc ghiệmTrắc ghiệm là những bài tập, tình huống, thí nghiệm được thiết kế và là những bài tập, tình huống, ... analysis)(Graphology/handwriting analysis) 2. 3. Bài kiểm tra mô phỏng công 2. 3. Bài kiểm tra mô phỏng công việcviệcCông việc mẫuCông việc mẫu  Bài kiểm tra mô phỏng công việc Bài kiểm tra mô phỏng...
  • 40
  • 2,112
  • 8
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 5 đào tạo và phát triển nhân viên

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 5 đào tạo và phát triển nhân viên

... học viên .6 -28 2. 2 .2. MÔ PHỎNG THIẾT BỊ dùng để tái tạo các điều kiện thực tế; phát triển kỹ năng thể chất và nhận thức; đào tạo nhómƯu điểm:– – Hạn chế:– – 6 -29 2. 2.3. TRÒ CHƠI ... 6 -26 2. 2. Phương pháp thực nghiệm 2. 2.1. Đào tạo tại chỗĐÀO TẠO TẠI CHỖ (OJT) dùng để đào tạo kỹ năng, đào tạo nghề, thuyên chuyển công việcƯu điểm:– – – Hạn chế:– – – – 6 -27 Thiết ... Modeling)6 -22 2. 1. Các phương pháp thông tin 2. 1.1 thuyết trìnhPhương pháp thuyết trình (lectures) dùng để học kiến thức mới, giới thiệu tài liệu.… việc tiếp thu kiến thức đơn giản6 -23 Phương...
  • 46
  • 2,527
  • 9
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 1 tổng quan quản trị nguồn nhân lực

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 1 tổng quan quản trị nguồn nhân lực

... (04)8356805 (Ex: 525 ) Email:thaolt@ftu.edu.vnBản chất của họat động Quản trị nguồn nhân lực Mục tiêu của quản trị nguồn nhân lực Các chức năng của Quản trị nguồn nhân lực Các vai trò ... hưởng và quản lý thay đổi◦ Kiến thức và kỹ năng cụ thể về quản trị nhân sự  Chương 1: T ng quan v qu n tr NNLổ ề ả ị Chương 2: Qu n tr NNL chi n lư c và ho ch ả ị ế ợ ạđ nh ngu n nhân l cị ... động◦Giúp nhân viên quản lý khủng hoảng◦Giải đáp các thắc mắc, khiếu nại của nhân viênVai trò tác nghiệp◦Xây dựng và triển khai các chương trình và chính sách nguồn nhân lực – tuyển...
  • 20
  • 1,226
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng quản trị nguồn nhân lực trần kim dungbài giảng quản trị nguồn nhân lực bài 2 ts phạm phi yênslide bài giảng quản trị nguồn nhân lựcvideo bài giảng quản trị nguồn nhân lựcđề cương bài giảng quản trị nguồn nhân lựcbài giảng quản trị nguồn nhân lực ts phạm phi yênNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ