Các bẫy trong bai tap hoa hoc
... thức. Đa số các em HS có năng lực học tập trung bình và yếu đều mắc các bẫy kiến thức về phần này, các em có thể có kiến thức các phần riêng biệt, nhưng sự tổng hợp các kiến thức đó lại trong một ... là không chú ý đến các tính chất đặc biệt của các chất PƯ cũng như các chất SP, như tính lưỡng tính của các ôxit, hyđroxit lưỡng tính, quá trình hoà tan các kết tủa của...
Ngày tải lên: 31/05/2014, 13:10
... tổng hợp các vấn đề lý luận có liên quan đến đề tài. Tham khảo các tài liệu về PPDH hoá học, các chuyên đề đổi mới PPDH, các đề tài nhằm phát triển tư duy của học sinh. - Nghiên cứu các tài ... khẳng định chân thực hay giả dối, toàn bộ các phán đoán phải đặt trong các trường hợp cụ thể. Ví dụ: “Điều kiện để phản ứng trao đổi trong dung dịch các chất chỉ xảy ra nếu sản p...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59
... tp. + Nghiên cu k ni dung các tài liu giáo khoa, tài liu tham kho v ni dung hóa hc và các ng dng hóa hc ca các cht trong thc tin, tìm hiu các công ngh, nhà máy sn xut ... BTHH, BTTT, cách phân loi BTHH, BTTT, tình hình s dy hc và BTTT trong dy hc hin nay ng THPT ti Hi Phòng 1.2. xut cách xây dng và s dng BTTT...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:40
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... a) của nguyên tố N trong các hợp chất: NH 3 ; NO; NO 2 ; N 2 O 5 . b) Của nguyên tố Fe trong các hợp chất: FeO; Fe 2 O 3 ; Fe(OH) 2 ; Fe(OH) 3 ; 3 c) Của nguyên tố P trong các hợp chất: PH 3 ; ... pentaoxit sinh ra trong các trường hợp sau: a) Khi đốt 0,2 mol P trong bình có chứa 0,3 mol khí oxi. b) Khi đốt 27,9 gam P trong bình có chứa 28 lít khí oxi ở đktc c) Khi đốt 2,3...
Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT
... - Trong việc soạn các phương án trả lời sao cho câu đúng phải đúng một cách không tranh cãi được, còn các câu nhiễu đều phải có vẻ hợp lý. - Các câu nhiễu phải có tác động gây nhiễu với các ... chọn, trong đó HS tìm cách ghép những câu trả lời ở cột này với các câu hỏi ở cột khác sao cho phù hợp. Loại câu từ trả lời đoạn ngắn trong đó HS có thể trả lời bằng hai hoặc 3 c...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... là một trong những đề tài có tầm quan trọng đặc biệt. Axit – bazơ là các hợp chất quan trọng và phổ biến, có nhiều ứng dụng trong đời sống, trong sản xuất và nghiên cứu khoa học. Các phản ... Sự đào sâu bản chất của khái niệm bằng cách mở ra qui luật mới bên trong khái niệm và thay đổi các mối liên hệ bên trong giữa các thành tố của chính bên trong khái niệm. Khái niệm...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 15:38
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học
... và phạm vi áp dụng. - Học sinh biết cách sử dụng và vận dụng linh hoạt trong các dạng bài tập khác nhau giúp tăng tốc độ giải toán, đạt kết quả cao trong các kì thi. III/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - ... = 27% và % 63 29 Cu = 73% 2. Dạng 2: Tính tỉ lệ mol các chất trong hỗn hợp Đây là dạng toán phổ biến và hay gặp trong các đề thi TSCĐ-ĐH. Trong đó phương pháp đường chéo được...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02
bai tap hoa hoc 12 tron bo ( cac chuong)
... trên bằng cách nào? A. dùng KOH dư B. dùng Ca(OH) 2 C. dùng NaOH đun nóng D. đun nóng với dd KOH, để nguội, cho thêm vaì giọt dd CuSO 4 . 25.Xà phòng được điều chế bằng cách nào trong các cách sau? A. ... vật(mỡ) chứa chủ yếu các axit no, lipit thực vật chứa chủ yếu các axit không no. C. Khi xà phòng hoá thu được glixerin và các axit béo. D. Xà phòng là hỗn hợp các muối natri của...
Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:27
Kinh nghiệm giải nhanh các bài tập hóa học
... lit N 2 ktc. Gii: * Nhn xột: Vỡ cỏc kim loi trong X cú húa tr khụng i nờn s mol e m kim loi nhng trong 2 trng hp l bng nhau. Mt khỏc, t Cu 2+ (trong CuSO 4 ) tỏc dng vi cỏc kim loi A v B to ... hp CuO v Fe 2 O 3 tan ht trong dung dch HCl thu c 2 mui cú t l mol 1:1. Phn trm khi lng CuO v Fe 2 O 3 trong hn hp ln lt l A. 45,38%...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:29
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH
... Li trong hợp kim vừa luyện được là 13,29%. Kim loại kiềm thổ R trong X là? A. Mg B. Ca C. Ba D. Sr Lời giải. Nếu trong X không có Li, thì sau khi luyện thêm 2,8 gam; phần trăm của Li trong ... giải. Cách 1. Gọi số mol của các chất trong hỗn hợp X lần lượt là , ,x y z Ta có 2 1 0,02( ) 0,01( ) n n Ag C H CHO n mol x n mol Xét phản ứng với dung dịch brom, ta có mỗ...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:36