0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Một số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý

Một số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý

Một số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật

... TRUNGMỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÍ Họ và tên: Lê Thị HươngĐơn vị: Trung tâm GDTX – DN Hà TrungSKKN thuộc môn: Vật líNăm học 2011 - 2012PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀVấn đề học ... học .13Trên đây là một số biện pháp mà tôi đã áp dụng để giúp HV của mình vượt qua được tình trạng yếu kém môn vật lí. Qua quá trình thực hiện tôi đã rút ra cho mình một số bài học kinh nghiệm ... giáo viên một phong cách và phương pháp dạy học hiện đại, giúp cho học sinh có hướng tư duy mới trong việc lĩnh hội kiến thức. Việc vận dụng sự đổi mới công tác dạy phụ đạo học sinh yếu không...
  • 17
  • 3,109
  • 24
Một số kinh nghiệm Giáo dục cho học sinh cá biệt

Một số kinh nghiệm Giáo dục cho học sinh cá biệt

... Trường Tiểu học số 2 Nhơn Hạnh Sáng kiến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt PHẦN I MỞ ĐẦU 1. ... ra một số vấn đề về đạo đức cho học sinh cá biệt để chúng ta cùng nhau nghiên cứu . 2. Nhiệm vụ của đề tài : Người thực hiện: Lê Thò Mỹ Hạnh1Trường Tiểu học số 2 Nhơn Hạnh Sáng kiến kinh nghiệm - ... xem học bạ ở các năm học trước hoặc hỏi thăm giáo viên chủ nhiệm cũ. c) Bài học kinh nghiệm trong giáo dục:Giáo dục học sinh cá biệt không nên nóng vội luôn thể hiện sự thương yêu học sinh...
  • 5
  • 2,005
  • 44
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4

... III: KẾT LUẬN 1. Bài học kinh nghiệm Qua việc phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán, tôi rút ra một số kinh nghiệm sau: Muốn khắc phục và giảm thiểu số học sinh yếu, kém để nâng cao chất lượng ... giải pháp khắc phục và ngăn ngừa tình trạng học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4 trong việc dạy phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán. Trong quá trình chỉ đạo chuyên môn dạy học, tôi sẽ tiếp ... lớp có số học sinh học yếu, kém môn toán là nhiều nhất. Là một phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn ở trường Tiểu học bản thân tôi nhận thấy: Việc dạy học các em học sinh yếu, kém môn toán...
  • 21
  • 4,375
  • 14
SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

... lớp dạy toán trong trường THPT số 1 Bắc Hà . 4.Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học sinh lớp 10A1,10A2 trường THPT số 1 Bắc Hà năm học: 2010-2011 Học sinh lớp 10A1,10A2,12A1 trường THPT số 1 ... thức, nắm bài chắc hơn. Học sinh yêu môn toán và thích học toán hình. Giáo viên nắm chắc và nghiên cứu sâu một chuyên đề cụ thể.Có thêm kinh nghiệm trong giảng dạy bộ môn. c.Hiệu quả :Từ việc ... đại học học sinh giải chậm, sai hoặc không có điểm thi tối đa. 2.Thực trạng: Do lớp dạy (10A2) là học sinh đại trà, kỹ năng làm bài tập hình yếu. Kiến thức lớp dưới, cấp dưới rỗng. Học sinh...
  • 26
  • 1,073
  • 2
SKKN: Một số kinh nghiệm làm và sửa chữa Đ D DH môn Vật lí lớp 6,7

SKKN: Một số kinh nghiệm làm và sửa chữa Đ D DH môn Vật lí lớp 6,7

... giáo viên giảng dạy Vật tr-ờng THCS Hồng Thuỷ.Phạm vi:- Hoạt động dạy học Vật ở lớp 6 - 7 ( Vòng 1).- Hoạt động của giáo viên sửa chữa và làm đồ dùng dạy học bộ môn vật ở trờng THCS ... nghiệm) Vỏỷt lióỷu:Ngời thực hiện: Lê Đình Lý. Trang: 15Đơn vị: Trờng THCS Hồng ThủySàng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp sửa chữa và làm đồ dùng dạy học ở lớp 6 và lớp 7 bộ môn Vật - ... hiƯn: Lª §×nh Lý. Trang: 14§¬n vÞ: Trêng THCS Hång ThđySàng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp sửa chữa và làm đồ dùng dạy học ở lớp 6 và lớp 7 bộ môn Vật B4: Tiến hành thí nghiệm thử với...
  • 21
  • 680
  • 1
skkn tổ chức quản lý, chỉ đạo, triển khai dạy phụ đạo học sinh yếu đến từng giáo viên bộ môn

skkn tổ chức quản lý, chỉ đạo, triển khai dạy phụ đạo học sinh yếu đến từng giáo viên bộ môn

... tài:"TỔ CHỨC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO, TRIỂN KHAI DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU ĐẾN TỪNG GIÁO VIÊN BỘ MÔN TRONG TOÀN TRƯỜNG". Đề tài thuộc lĩnh vực chuyên môn: PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU Họ và tên : HUỲNH ... KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : TỔ CHỨC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO, TRIỂN KHAI DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU ĐẾN TỪNG GIÁO VIÊN BỘ MÔN TRONG TOÀN TRƯỜNG A/ Đặt vấn đề Diện học sinh yếu, mất căn bản về học tập ... đến việc phụ đạo học sinh yếu bằng cách “Tổ chức dạy phụ đạo học sinh yếu đến với từng giáo viên bộ môn trong toàn trường” được thể hiện trongtừng tiết dạy của giáo viên bộ môn, bằng cả một tấm...
  • 15
  • 759
  • 0
GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM

GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM

... năng lượng là một hệ vật (một vật) có do tương tác giữa các vật của hệ ( các phần của vật) phụ thuộc vào vò trí tương đối của các vât ( các phần) ấy.b) Biểu thức:* Thế năng của vật trong trọng ... Củng cốHoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Làm các bài tập trắc nghiệm và tự luận- Phát phiếu bài tập cho học sinh - Nhận xét và sửa chữa bài làm của học sinh NỘI DUNG PHIẾU BÀI ... cần có lực tác dụng vào vật thì vật vẫn chuyển động tròn đều được.C. Lực là nguyên nhân duy trì CĐ của một vật. D. Lực là nguyên nhân làm biến đổi CĐ của vật Câu 2. Một vật có khối lượng 2kg CĐTNDĐ...
  • 27
  • 7,311
  • 29
Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

... điều đó mà những người GV dạy sử thường hay trăn trở. Là một GV được trực tiếp dạy môn sử nhiều năm, tôi cũng rút được một vài kinh nghiệm để tăng tính hấp dẫn trong bài học lòch sử.B/. GIẢI QUYẾT ... phương pháp dạy học môn Lòch sử, hầu hết GV dạy sử đều đã nắm được. Xong việc áp dụng nó một cách linh hoạt và phù hợp thì còn nhiều điều phải bàn… trong tất cả các phương pháp dạy học lòch sử ... bài học lòch sử. Để thực hiện ý đồ của GV là giúp HS nắm bài một cách sâu sắc, có ý thức tìm tòi… lôi cuốn HS trong tiết học, bớt căng thẳng và ham muốn học môn Lòch sử. Tôi xin trao đổi một...
  • 3
  • 2,983
  • 64
công tác phụ đạo học sinh yếu kém

công tác phụ đạo học sinh yếu kém

... phụ đạo rất quan trọng vì có thể nói giáo viên là yếu tố quyết định về kết quả phụ đạo học sinh yếu. Nếu có được những thầy cô tâm huyết, có kinh nghiệm dạy học sinh yếu, tận tụy với từng học sinh ... Phụ đạo học sinh yếu kém GD - Phụ đạo cho học sinh yếu một hoạt động bình thường và không thể thiếu được trong bất kỳ trường THPT nào. Đây chính là một trong những nhiệm ... nâng cao được trình độ cho học sinh lỡ mất căn bản trong học tập - giúp các em có cơ hội hội nhập cùng với bạn bè. Đối tượng học sinh phải học phụ đạo là những học sinh có điểm kiểm tra không...
  • 2
  • 2,184
  • 13
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM LỚP 8

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM LỚP 8

... em cha chịu khó học bài ở nhà.- Có nhiều học sinh mới chuyển đến cũng nh họ sinh cá biệt, lớp học đông học sinh nên có phần quản trong giờ học khó hơn.- Là đối tợng học sinh lớ 8 nên các ... giảng dạy học sinh yếu - kém Kế hoạch cá nhân bộ môn Tiếng Anh Lớp 8A. Đánh giá chung:1. Thuận lợi.- Học sinh đã đợc làm quen với chơng trình tiếng Anh cũng nh đã đợc học với thầy2 năm bộ môn ... Chỉ tiêu phấn đấu.Kết thúc năm học số học sinh yếu kém sẽ đợc giảm; Tỷ lệ học sinh học lực trungbình tăng.D. Biện pháp thực hiện- Nâng cao chất lợng giảng dạy bằng nhiều biện pháp khác nhau.-...
  • 8
  • 5,688
  • 62

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm về phụ đạo học sinh yếusang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 2skkn một số giải pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn hoá học lớp 10a1 trường thpt quan sơn 2sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn tieng anh 7sang kien kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu kem mon toan lop 6dạy phụ đạo học sinh yếu kém toán 6phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 6kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém môn văn 10phụ đạo học sinh yếu kém môn toánmột số giải pháp để giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn vật lý trong trường thptmot so kinh nghiem trong cong tac phu dao hoc sinh yeu kemmột số giải pháp phụ đạo học sinh yếu kémmột số biện pháp phụ đạo học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kémNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ