visializaciones en 3 dimensiones en html5
... dimensions. 4.2 .3 3D Engines for Flash A variety of 3D engines developed by third parties exists for Flash. This section show a few examples. Papervision3D Papervision3D is an open source 3D engine ... http://www.web3d.org/x3d/content/examples/X3dResources.html. 18 2 .3. COMPATIBILITY 3 Hand in hand with the mentioned problem goes the WebGL compatibility. As it highly depends on the HTML...
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... 29 2. Présentation du corpus 29 2.1. Corpus en français 29 2.2. Corpus en vietnamien 31 3. Méthode d’analyse des données 33 II. ANALYSE DU CORPUS 34 1. Objet de reproche 34 1.1. Parole 34 1.2. ... Parole 34 1.2. Attitude 35 1 .3. Action 35 1 .3. 1. Action non réalisée 35 1 .3. 2. Action mal réalisée 37 2. Types de reproches 39 2.1. Reproche direct 39 2.2. Reproche...
Ngày tải lên: 07/11/2012, 14:36
... processus de l’enseignement / apprentissage de la phrase exclamative aux Vietnamiens en souhaitant qu’ils prennent conscience des différences dans la structure de 40 a à recourir encore des particules ... pourcentage d’utilisation des éléments dans la phrase exclamative en français et en vietnamien que nous allons présenter dans le graphique qui suit : 0% 10% 20% 30 % 40% 50% 1 2 3 4...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:12
Jeuxet développement de la compétence de communication chezlesélèves en seconde et en première
... de la compÐtence de communication des ÐlÌves en seconde et aussi en premiÌre. Pour mener µ bien ces enquªtes, nous avons choisi les deux cent ÐlÌves en seconde et en premiÌre venant des classes ... obtenu est comme suivant: Question N o RÐponse-oui RÐponse-non 1 51 49 2 50 50 3 9 91 4 11 89 5 79 21 6 91 9 7 53 47 8 88 12 9 81 19 10 58 42 11 56 44 12 33 67 13 76 24 14 92 8 15...
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Phrase impérative en prancais et en vietnamien
... obtenir le pourcentage d’utilisation des éléments dans la phrase impérative en français et en vietnamien que nous présentons dans le graphique suivant: 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1 2 3 4 ... en vietnamien. 87% Traduction littérallement en français 92% De cette synthÌse, nous formulons des remarques suivantes: 3. 3. Similitudes dans la phrase impÐrative en français et en...
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Proverbes comportant le nom des animaux en francais et en vietnamien = tục ngữ có danh từ chỉ loài vật trong tiếng pháp và tiếng việt
... animaux en français 37 3. 2.1. Procédés de l’enseignement des proverbes français 37 3. 2.2. Enseignement/ apprentissage des proverbes à travers de petites histoires ……………… …………… 39 3. 2 .3. Enseignement/ ... 3, 5 3, 3 2 0,4 15,6 TABLEAU 2 : Animaux apparus le plus souvent dans les proverbes en français et en vietnamien GRAPHIQUE 3: Animaux apparus le plus souvent dans l...
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Manifestations des temps du passé en francais et en vietnamien
... composộ, en ce moment -l, il parraợt que l'action est plus reliộe l'expộrience du prộsent. Prộsentộ par : Nguyễn Văn Khánh - 42 A 3 32 manifestations des temps du passộ en franỗais et en ... passé en français et en vietnamien Quand vous arriverez, il sera certainement en train de déjeuner. Le morphème être en train de + infinitif, le présent et l'imparfait, ex...
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ÉTUDE DE L’UTILISATION DES STRATÉGIES DE LECTURE DES ÉTUDIANTS EN 2è ET EN 3è ANNÉES DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE HANOI
... qui nous aident à se faire une idée générale du texte et qui orientent notre compréhension) semblent être négligés par les apprenants : environ 60% des étudiants avouent qu’ils ne pensent pas beaucoup ... professeur ne fait pas encore attention à l’enseignement des stratégies de lecture aux apprenants. Les résultats obtenus à l’enquête ont démontré que les étudiants possèdent bien certaines s...
Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:43
ÉTUDE DE L’UTILISATION DES STRATÉGIES DE LECTURE DES ÉTUDIANTS EN 2è ET EN 3è ANNÉES
... nous aident à se faire une idée générale du texte et qui orientent notre compréhension) semblent être négligés par les apprenants : environ 60% des étudiants avouent qu’ils ne pensent pas beaucoup ... au développement des autres compétences. L’enseignement et l’apprentissage de la C.E posent pourtant des problèmes en classe de langue. Étant enseignante de français au Département de franç...
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