Giáo án bài Sự sinh sản của côn trùng - Khoa học 5 - GV:L N Tân

... SỰ SINH S N CỦA C N TRÙNG I. Mục tiêu: - Viết sơ đồ chu trình sinh s n của c n trùng. - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chu n bị: - GV: - Hình vẽ trong SGK trang 114 , 1 15 ... SGK - HSø: - Tranh minh hoạ. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự sinh s n của động...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... trình bày khái quát về sự sinh s n của động vật : vai trò của cơ quan sinh s n, sự thụ tinh, sự phát tri n của hợp tử. 1. GV n u nhiệm vụ. 2. Tổ chức: -GV để khoảng 1 phút cho học sinh đọc sgk- ... được chia thành 2 giống: giống đực và giống cái. Con đực có cơ quan sinh dục đực sinh ra tinh trùng; con cái có cơ quan sinh dục cái sinh ra trứng. -Hi n tượng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ - Mu n làm cho các vật xung quanh bi n đổi ta c n đ n gì ? - Hãy n i t n 1 số ngu n cung cấp n ng lượng cho hoạt động của con người, động ... móc. - HS trả lời. - GV nh n xét B- Bài mới 1- Giới thiệu bài 2- Giảng bài Hoạt động 1 : Thảo lu n - Mục tiêu : HS n u được ví dụ về tác dụng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... nhóm như hướng d n. - Sau 5 đ n 7 phút, HS dừng hoạt động và l n lượt l n báo cáo. - HS làm phép so sánh với dự đo n ban đầu. Vật liệu Kết quả: Đ n Sáng Không sáng Nhựa x Đồng x Sắt x Nhôm x Cao ... đó ngắt một chỗ n i trong mạch để tạo chỗ hở. Lúc n y đ n có sáng không? + Đặt đ n vào chỗ hở của mạch đi n một miếng nhôm, đ n có sáng không? Miếng nhôm có cho dòng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... sinh nam, n khi đ n tuổi dậy thì. + Bước 1: _GV chia lớp thành 2 nhóm nam và n và phát phiếu học tập _Nam nh n phiếu “Vệ sinh cơ quan sinh dục nam “ _ N nh n phiếu “Vệ sinh cơ quan sinh ... tuổi ứng với hình đã ch n. - Học sinh gọi n i tiếp các b n khác ch n hình và n u đặc điểm n i bật ở giai đo n đó.  Giáo vi n cho điểm, nh n xét bài cũ. -...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:48

... HS. - GV yêu cầu học sinh n u ghi nhớ giáo dục. 5. Tổng kết - d n dò: - Xem lại bài. - Các b n c n lại sẽ theo dõi cách ứng xử của từng vai để thảo lu n xem cách ứng xử n o n n, cách n o không ... lu n xem cách ứng xử n o n n, cách n o không n n. - Học sinh lắng nghe, trả lời. - B n nh n xét. - Học sinh trả lời. - Lớp nh n...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:53

... ví dụ chứng tỏ môi trường tự nhi n có ảnh hưởng l n đ n đời sống con người; trình bày được tác động của con người đối với tài nguy n thi n nhi n và môi trường. - HS thảo lu n nhóm - GV yêu ... nhi n Cung cấp cho con người Nh n từ các HĐộng của con người - Đại di n nhóm trình bày, nhóm khác nh n xét. - GV nh n xét – Kết lu n Chuy n ý HĐ2: Trò chơi: “Nhó...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

... trồng mía. -Sau khi thống nhất việc quan sát vật thật và hình ảnh, 4 học sinh đại di n các nhóm xung phong l n trình bày n i dung quan sát. Các nhóm khác không trình bày thì cho ý ki n bổ ... hoạt động nhóm và chu n bị trình bày kết quả thảo lu n của nhóm mình. -GV treo ảnh hình 1- 6 l n bảng l n để HS chỉ hình và trình bày. -GV chỉ hình hoặc vật thật chốt lại chính xá...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... nhiều, tránh lao động n ng, đi khám thai thường kì. - Không n n: lao động n ng, dùng chất kích thích (rượu, ma túy ) - Cho học sinh nh n xét + GV cho điểm. - Nh n xét bài cũ 3. Giới thiệu bài ... vợ - Việc đó giúp mẹ khỏe mạnh, sinh đẻ dễ dàng, giảm được các nguy hiểm. - Việc n o n n làm và không n n làm đối với người phụ n có thai? - N n: n...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:47

... trong SGK trang 118, 119. - HSø: - SGK. III.Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự sinh s n của ếch. → Giáo vi n nh n xét. 3. Giới thiệu bài mới: Sự ... SỰ SINH S N VÀ NUÔI CON CỦA CHIM I. Mục tiêu: - Biết chim là động vật đẻ trứng. - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học, có ý thức bảo vệ...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34