Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào
Sự tác động của động cơ học tập và tính kiên định học tập đến chất lượng sống của sinh viên tại Trường Đại học Lạc Hồng
... định học tập và chất lượng sống của sinh viên. Lý do là động cơ học tập, thái độ học tập, và chất lượng sống của sinh viên có tác động dương vào chất lượng đào tạo và kết quả nhận thức của sinh ... lượng sống của sinh viên, động cơ học tập và tính kiên định học tập. Kết quả là các sinh viên đều hiểu tất cả các nội dung và ý nghĩa của từng câu trong các thang đo. Vì vậy, các thang đo này ... Nữ Sinh viên ngành kinh tế 2 2 Sinh viên ngành kỹ thuật 2 1 18 Kết quả khảo sát sơ bộ Các sinh viên được phỏng vấn sâu về ý nghĩa và nội dung của các thang đo chất lượng sống của sinh...
- 42
- 1,011
- 1
Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào
... - đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học ở các trờng Đại học S phạm Lào. 33.2. Đối tợng nghiên cứu Biện pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập bộ môn Giáo dục học ở các trờng đại học ... đánh giá kết quả học tập, đổi mới, đổi mới đánh giá kết quả học tập, các chức năng và hình thức đánh giá kết quả học tập, những yêu cầu s phạm đối với việc đổi mới đánh giá kết quả học tập ... động học tập của sinh viên các Trờng Đại học S phạm Lào, nên tác giả quyết định lựa chọn nghiên cứu đề tài: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên các Trờng đại học...
- 27
- 508
- 0
Báo cáo khoa học: Nâng cao trình độ ngoại ngữ và chuyên môn của sinh viên các trường đại học thông qua việc dạy và học bằng song ngữ potx
... NGOAI NGU UA CHUYEN MON CUA SINH VIEN CAC TRUDNG DAI HOC THONG QUA VIEC DAY VA HOC BANG SONG NGU O PGS.TS. NGUYEN TAN HUNG* Hdu het sinh vien (SV), hoc vien cao hoc ... trqng yeu kem ve ngoai ngu cua SV hien nay Dqi da so SV, ke cd hqc vien cao hqc, nghien cuu sinh hqc trong nude (tru mdt vdi chuyen ngdnh nhu ngoai ngu, tin hoc.) khong dpc dirge ... chu yeu Id sy tach roi giua day vd hpc ngoai ngu vdi day vd hpc chuyen mdn, Idm cho hqc sinh, SV coi ngoai ngu nhu Id mdt mdn trang diem, khdng lien quan gi den chuyen mdn; nguqc...
- 3
- 633
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS
... ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THCS NỘI DUNG: 1) Đổi mới cơng tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS.2) Câu hỏi TNKQ.3) Qui trình ... bày kết quả học tập. - Kết luận vấn đềKẾT LUẬN• Học để biết, học để làm, học để cùng nhau chung sống và học để làm người là 4 tiêu chí trụ cột cơ bản của đổi mới GD nói chung và đổi mới PPDH ... thuật biên soạn đề kiểm tra. Phần I: Đổi mới cơng tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS * Đánh giá tồn bộ q trình dạy học a) Kiểm tra đ ầu giờ học ( Ki ểm tra đầu v ào, gợi động cơ...
- 11
- 1,100
- 11
Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý
... hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả học tập , rèn luyện năng lực tự học và tư duy độc lập II .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập II .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập k) Câu hỏi ... dạy học 2 .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập . I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ? */ Cốt lõi đổi mới PPDH: thay đổi cách ... học sinh phải vận dụng kiến thức vào các tình huống mới hay không ? II .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập II .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập d) Xét trong mối quan hệ với các...
- 21
- 947
- 1
Nâng cao hiệu quả chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn cho sinh viên trong trường Đại học hiện nay
... động tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên 2.1.3. Thực trạng về kết quả tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên 2.2. Một số hạn chế của việc tự học các môn khoa ... nên kết quả về chất lượng học tập và rèn luyện của sinh viên trong trường Đại học. 1.2.3. Đặc điểm các môn khoa học xã hội và nhân văn Các môn khoa học xã hội và nhân văn trong trường Đại học ... mê học tập. Kết quả học tập và rèn luyện, năng lực hoạt động thực tiễn của sinh viên có được thông qua kết quả tác động tổng hợp của các hoạt động gồm: giáo dục- đào tạo trong nhà trường, tự học...
- 46
- 2,165
- 9
Từ khóa: đổi mới đánh giá kết quả học tậpđổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu họcphần hai đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinhđổi mới đánh giá kết quả khóa học và kết quả học tập của học viênvề ý thức pháp luật của sinh viên các trường đại học cao đẳng ở thành phố hải phòng hiện nay thực trạng và nguyên nhânthực trạng ý thức pháp luật của sinh viên các trường đại học cao đẳng ở thành phố hải phòng hiện naynguyên nhân ý thức pháp luật của sinh viên các trường đại học cao đẳng ở thành phố hải phòng hiện nayđổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinhđổi mới phương pháp đánh giá kết quả học tậpứng dụng phần mềm emp test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giangđổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tậpđổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinhđổi mới quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở huyện an lão – hải phòngđề tàinhững sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên bộ môn sinhđổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực người họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDESở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ