MỘT SỐ PHẦN MỀM CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ potx
MỘT SỐ PHẦN MỀM CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ potx
... MỘT SỐ PHẦN MỀM CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT Một thời gian rất dài, song hành với các phương pháp dạy học truyền thống, các dụng cụ sử dụng trong dạy học được gọi ... trình dạy học Địa Lý theo những phương pháp dạy học thích hợp. Các phương tiện dạy học này một mặt làm thay đổi phương pháp dạy học truyền thống, mặt khác góp phần đổi mới phương pháp dạy học ... đến Địa lý ở nước ta và quốc tế.Năm 1998 phần mềm này được xây dựng thành một phần mềm phục vụ cho việc giảng dạy Địa lý trong các trường phổ thông. Phần mềm này như vậy là đã trở thành một...
- 5
- 1,130
- 10
Bản đồ tư duy – một trong những công cụ hỗ trợ dạy học và công tác quản lí nhà trường hiệu quả, dễ thực hiện pot
... B n t duy – m t trong nh ng công c h tr d y h c và công tác qu nả đồ ư ộ ữ ụ ỗ ợ ạ ọ ảlí nhà tr ng hi u qu , d th c hi nườ ệ ả ễ ự ệTS. ... h cĩ ạ ạ ũ ể ớ ế ứ ứ ả ọthu c lòng, h c v t.ộ ọ ẹTr c khi h c bài m i ướ ọ ớ “Gi n d ” (môn Giáo d c công dân) GV có th g i ý cho HS v B TD b ng t khóa “gi nả ị ụ ể ợ ẽ Đ ằ ừ ảd ” sau ó cho ... hình nh, màu s c, v i các m ng l iơ ế ạ độ ủ Đ ọ ớ ả ắ ớ ạ ướ liên t ngưở (các nhánh). B TD làĐ công c h a n iụđồ ọ ố các hình n h có liên h v i nhauả ệ ớ vì v y có th v n d ng B TD vào h tr d...
- 6
- 627
- 1
40 phần mềm hay để hỗ trợ dạy và học một số môn cơ bản.
... khoảng 40 phần mềm phục vụ dạy và học, nhiều phần mềm có thể tìm tại các cửa hàng CD, ở cuối có đưa ra các địa chỉ Websites tham khảo. Đa số các phần mềm trên từ các báo/tạp chí tin học của Việt ... trangwww.crocodile-clips.comgồm các phần mềm về Toán- Vật Lý và Hóa Học: Phòng thí nghiệm hóa học ảo , Các thí nghiệm Vật Lý, Mô hình hóa 3D Các công cụ Toán học a, CROCODILE CHEMISTRY 3.09- Phòng thí nghiệm Hóa Học trên ... ngành tin học như lý thuyết tập hợp, đại số cực, thống kê, phương trình phi tuyến 24, Kho phần mềm Vật Lý www.visualphysics.comTrang WEB cung cấp cho các bạn 1 số phần mềm về vật lý như điện...
- 13
- 771
- 0
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học môn toán chương trình phân ban ở các trường THPT công lập huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá
... mĩ.1.3.3.2.Kế hoạch dạy học Kế hoạch dạy học là văn bản qui định thành phần các môn học trong nhà trờng, trình tự dạy các môn trong từng năm, từng lớp , số giờ dành cho từng môn học trong cả năm, ... Toán ở các trờng THPT là một yêu cầu hết sức cần thiết. Dạng đề tài Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học môn Toán đã có một số tác giả nghiên cứu áp dụng cho một số địa phơng khác, nhng ... viên bộ môn đó và quản lí 21quá trình học tập bộ môn của học sinh, nhằm đáp ứng yêu cầu giảng dạy của bộ môn, phục vụ cho việc nâng cao trình độ của môn học, góp phần cùng các môn học khác...
- 85
- 546
- 3
Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn thể dục cho học sinh lớp 5 theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học của một số môn học. Thực hiện tổ chức hoạt động dạy học theo chuẩn KTKN ở một số tiết của một số môn học. Không thực hiện tổ chức hoạt động dạy học theo chuẩn KTKN ở tất cả các tiết học ... hình thức dạy học trong quá trình dạy học môn Thể dục ở Tiểu học. STT Hình thức tổ chức dạy học Mức độThường xuyênCó sử dụngKhông sử dụng1 Dạy học cả lớp2 Dạy học theo nhóm3 Dạy học cá ... anh chị chưa có một phương pháp học tập và tổ chức dạy học theo chuẩn KTKN một cách hợp lý và khoa học. 4 Do tâm lý của anh chị muốn bồi dưỡng nâng cao kiến thức một số môn học cơ bản (Toán,...
- 115
- 1,886
- 0
Hoạt động và trò chơi hỗ trợ dạy học môn sử địa lớp 4,5
... 2011Vận dụng vào quá trình dạy học ?Củng cố và khắc sâu kiến thức về một cuộc kháng chiến.Có thể vận dụng vào các bài học, môn học khác.Hoạt động 5: BÀI ĐỌC GIỮA CÁC PHẦNBiên soạn: Bùi Hương ... của mỗi nhóm (10’). Vận dụng vào quá trình dạy học ?+ Củng cố và khắc sâu kiến thức về các bài lịch sử đã học. + Vận được cho rất nhiều bài học, môn học khác.Hoạt động 6: TRÒ CHƠI ÔBiên soạn: ... học ?Giúp HS củng cố, khắc sâu kiến thức đã học. Tạo khí thế thi đua sôi nổi trong giờ học. Có thể vận dụng vào các bài ôn tập; vào các bài học, môn học khácHoạt động 4: NỐI Ý ĐÚNGBiên soạn:...
- 53
- 1,115
- 2
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
... với học sinh đa số các em đều có suy nghĩ môn địa lý là môn học khô khan, khó và là môn phụ đã ăn sâu vào tiềm thức của học sinh và một số giáo viên .Điều này chứng tỏ môn địa lý không được học ... bản đồ địa lý và quả địa cầu ( có kiểm tra đánh giá bằng phiếu học tập và thực hành ở một số đối tượng học sinh) kết quả được thu như sau:Tên lớpTổng số học sinh/1 lớp Số lượng học sinh ... Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý. II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:1. Các phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua hệ thống kênh hình trong dạy học địa lý lớp 6.1.1...
- 17
- 1,651
- 31
Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý
... mà lượng m-ưa rất ít?".GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 1. Dạy học nhóm Số lượng HS trong một nhóm thường khoảng 4-6 HS. Nhiệm ... bài giảng. 1. Dạy học nhóm Dạy học nhóm là một hình thức xã hội của dạy học, trong đó HS của một lớp học được chia thành các nhóm nhỏ trong khoảng thời gian giới hạn. Dạy học nhóm còn được ... thiệu 7. Dạy học theo dự ánhình thức dạy học theo dự án có thể sử dụng được và sử dụng có hiệu quả trong giảng dạy và học tập Địa lí. Hình thức dạy học này sẽ tạo điều kiện cho học sinh...
- 30
- 2,146
- 16
Từ khóa: các phần mềm hỗ trợ dạy học môn toánmột số phần mềm tiêu biểu phục vụ dạy và họcmột số biện pháp quản lí chất lượng dạy học môn tiếng anh ở các trường thcs quận phú nhuận tp hồ chí minhskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2skkn một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc ở tiểu họcskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7mot so phuong phap nang cao vhat luong day hoc mon toan cho hoc sinh lop 4một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ vănmột số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học lớp 8cơ sở lý luận của việc quản lí các hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn địa lý ở các trường trung học phổ thôngđặc điểm của dạy học môn địa lý ở trường thpt và vai trò của công nghệ thông tin truyền thôngthực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn địa lý ở trường thpt văn lãngcông cụ hỗ trợ quản lý dự án phần mềmđề tài công cụ hỗ trợ xây dựng phần mềm theo hướng đối tượngcông cụ hỗ trợ phát triển phần mềmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM