Đào tạo nghề cho người ở tỉnh Phú Thọ
... tác đào tạo nghềPhần II: Phân tích thực trạng đào tạo nghề cho ngời lao động ở tỉnh Phú Thọ. Phần III: Một số giải pháp nhằm phát triển công tác đào tạo nghề cho ng-ời lao động ở tỉnh Phú Thọ. 2 Phần ... gian đào tạo nghề : -Đào tạo ngắn hạn : Thời gian đào tạo nghề dới một năm, chủ yếu đối với phổ cập nghề. -Đào tạo dài hạn : Thời gian đà...
Ngày tải lên: 14/12/2012, 16:09
... tác đào tạo nghềPhần II: Phân tích thực trạng đào tạo nghề cho ngời lao động ở tỉnh Phú Thọ. Phần III: Một số giải pháp nhằm phát triển công tác đào tạo nghề cho ng-ời lao động ở tỉnh Phú Thọ. 2 Phần ... gian đào tạo nghề : -Đào tạo ngắn hạn : Thời gian đào tạo nghề dới một năm, chủ yếu đối với phổ cập nghề. -Đào tạo dài hạn : Thời gian đà...
Ngày tải lên: 01/09/2012, 14:36
... ñào tạo nghề ở thành phố Nam ðịnh ñến năm 2020 Trong giai ñoạn 2011 - 2015 ñào tạo mới là 14.901 người (trong ñó dạy nghề chính quy khoảng 5 ngàn người) , bình quân mỗi năm ñào tạo nghề cho ... 2.1.3.2 Nhu cầu học nghề của người lao ñộng Các cơ sở dạy nghề ñang ngày càng phát triển mạnh mẽ, ñể ñáp ứng nhu cầu học nghề của người lao ñộng. Chất lượng các cơ sở ñ...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 11:11
Đào tạo nghề cho người đi xuất khẩu lao động ở nghệ an những năm đầu thế kỷ XXI
... tác đào tạo nghề cho ngời đi xuất khẩu lao động ngày càng phát triển thể hiện trên những mặt sau: 2.2.1.1. Về mạng lới cơ sở đào tạo nghề Trong những năm gần đây, hệ thống cơ sở đào tạo nghề tỉnh ... toàn tỉnh mới chỉ có 6 cơ sở đào tạo nghề với quy mô nhỏ và một số trung tâm hớng nghiệp, dạy nghề thì đến năm 2005 con số đó 37 đã tăng lên 51 cơ sở và đến nay...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18
BÁO CÁO " PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT TRÊN ĐỊA BÀN TP ĐÀ NẴNG " pot
... phân tích nhân tố khám phá (EFA). Từ khóa: Người khuyết tật; chất lượng đào tạo nghề cho Người khuyết tật; sự hài lòng; dạy nghề; trung tâm dạy nghề cho Người khuyết tật ABSTRACT This study ... hưởng thu được từ phần phân tích nhân tố khám phá EFA ở trên bao gồm: (1)Phát triển kỹ năng- Động lực đào tạo; (2)Nguồn lực đào tạo nghề; (3)Công tác tổ chức khóa h...
Ngày tải lên: 22/03/2014, 17:20
Báo cáo " Xây dựng và áp dụng chính sách an toàn lao động và đào tạo nghề cho người lao động tại các khu sản xuất tập trung: Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam" doc
... trp cho gidi chu sff dung lao ddng thffc hien cac chffpng trinh ve cude sd'ng - cdng viec npi lam viee va Quy nay da tai trp cho khoang tren 400 doanh nghiep. Tien tdi Quy se hd trp cho ... la chien Iffpc sdng cdn cho phat trien kinh te dat nffdc, va rat nhieu doanh nghiep cho rang phat trien ngudn nhan Iffc la mdt trong cac each tich luy vdn tff ban cho doanh nghiep...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 10:21
Một số giải pháp để phát triển công tác đào tạo nghề ở tỉnh Phú Thọ
... tác đào tạo nghề ở tỉnh Phú Thọ I. Quan điểm, phương hướng chung, mục tiêu công tác đào tạo nghề 1. Một số quan điểm chủ đạo: 1.1. Nâng cao vai trò đào tạo nghề. - Phải thực sự coi đào tạo nghề ... hoá đào tạo nghề. - Thực hiện xã hội hoá đào tạo nghề nhằm thu hút mọi nguồn nhân lực trong và ngoài tỉnh cho các hoạt động đào tạo nghề. Khuy...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 05:20
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TỈNH PHÚ THỌ
... TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TỈNH PHÚ THỌ I. QUAN ĐIỂM, PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG, MỤC TIÊU CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ 1. Một số quan điểm chủ đạo: 1.1. Nâng cao vai trò đào tạo nghề. - Phải thực sự coi đào tạo nghề ... hoá đào tạo nghề. - Thực hiện xã hội hoá đào tạo nghề nhằm thu hút mọi nguồn nhân lực trong và ngoài tỉnh cho các hoạt động đào tạo nghề. Khuyến khích mọi thành...
Ngày tải lên: 05/11/2013, 15:20