chuyên đề vè sự tiếp xúc 2 đường cong

chuyên đề vè sự tiếp xúc 2 đường cong

chuyên đề vè sự tiếp xúc 2 đường cong

... 2 11 1 2 12 2 ; () tt k tt + = + 2 22 2 2 2 2 (1) tt k t + = + Ta có: [] 2 12 121 2 12 12 2 12 1 2 ( )2( )4( ()1 tt tttt tt) tt t t ++ ++ = ++ + kk (4) Da vào đnh lí Viet, thì: t 1 + t 2 = ... 6x 3 + 12x 2 – 14x + 2m 2 + m và y = 2x 3 –10x 2 +10x+1 tip xúc vi nhau Bài gii : Gi 0 x là hoành đ tip đim. Khi đó ta có h sau: 43 2 2 3 2 00 0...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 00:55

6 331 0
Thi lớp 10 -chuyên đề điểm cố định của họ đường cong

Thi lớp 10 -chuyên đề điểm cố định của họ đường cong

... định khác A. Bài 2. Cho ∆ABC nội tiếp đường tròn (O). Điểm D di động trên cung BC không chứa A. a) Dựng đường tròn (O 1 ) qua D và tiếp xúc AB tại B; đường tròn (O 2 ) qua D và tiếp xúc AC tại C. b) ... định là giao của họ đường với một đường cố định nào đó. Ví dụ 2. Qua điểm P nằm trên đường tròn (O) cho trước và một điểm Q nằm trên một đường thẳng d cho trước, ta...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

2 1,2K 6
CHUYEN DE DIEM CO DINH CUA HO DUONG CONG

CHUYEN DE DIEM CO DINH CUA HO DUONG CONG

... 4, 1 )22 (:)( 2 ++−+= mxmmxyP m . 5, 1 8 :)( 2 − −++ = x mmxx yC m . 6, mx mmxx yC m − ++− = 22 :)( 2 . 7, 52 42 :)( 2 2 ++ +−+ = xx mmxx yC m . 8, 1 2) 2 (2 :)( 2 − +−+ = x mxmx yC m . 9, 23 10)13( :)( 2 2 +− −−+ = xx xmx yC m . ... 9, 23 10)13( :)( 2 2 +− −−+ = xx xmx yC m . 10, mx mmxm xfyC m − −+−− == ) 42) 2( )(:)( 2 11, 12: )( 22 +++−= mmmxxyP m Bài 2...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10

3 606 2
Tài liệu Chương 1 - Bài 8: Sự tiếp xúc của 2 đường cong pptx

Tài liệu Chương 1 - Bài 8: Sự tiếp xúc của 2 đường cong pptx

... 1 2 , x x khác 2 và thỏa mãn điều kiện ( ) ( ) 1 2 2 2 1 2 7 7 4 2 2 x x x x − = − ⇔ + = − − Nguyễn Phú Khánh – Đà Lạt -198- ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 6 8 2 3 0 2 2 .2 6 .2 2 3 0 2 6 4 2 m ... tích 2 2 2 2 0 0 0 2 0 0 2 3 1 ( 2) 2 ( 2) 2 2 ( 2) x S IM x x x x π π π π       −   = = − + − = − + ≥         − −         Dấu đẳng...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 11:20

10 857 5
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

... P = 27 020 x , mà P lại chia hết cho 3. vậy x =4 hoặc 7. + Nếu y = 5 thì P = 27 520 x , mà P chia hết cho 3. Vậy x= 2 hoặc 8. Vậy những số thoả mãn điều kiện là: 20 427 0; 20 227 5; 20 720 ; 20 827 5. Bài ... không? a, 20 4 + 1 32 d, 1981+1974 +995. b ,20 4 +1 32 e, 1994 – 405. c, 954 + 78 + 20 01 f, 115 + 110 – 27 . Giải Ta nhËn xÐt 20 4 và 1 32 đều chia hết cho 3 nên: a, 20...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43

23 4,8K 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Chuyên đề về phương trình đường thẳng

Sáng kiến kinh nghiệm: Chuyên đề về phương trình đường thẳng

... <=> m = 2 và m 4,5 <=> m = 2 Vậy phơng trình đờng thẳng (D) là y = 2x + 2 - 3 hay y = 2 x -1 c) (D): x - 2y = 2 hay (D): y = 2 x - 2 2 Ta có (D) (D) <=> 2( m-1) . 2 1 = -1 ... là y = 2( 5 8 -1)x + 5 8 - 3 hay y = 5 6 x - 5 7 b) (D): 4x - 2y + 3 = 0 hay (D): y = 2x + 2 3 . Ta có (D) //(D) <=> 2( m-1) = 2 và m - 3 2 3 <=> 2( m-1) =...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

14 3,2K 35
Chuyên đề về Côsi 2

Chuyên đề về Côsi 2

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

1 800 6
Chuyên đề về câu trực tiếp- Gián tiếp

Chuyên đề về câu trực tiếp- Gián tiếp

... reported speech ( Trực tiếp – Gián tiếp) I. Lời nới trực tiếp và lời nói gián tiếp 1. Lời nói trực tiếp: là sự lặp lại chính xác những từ của người nói. - Lời nói trực tiếp được đặt trong dấu ... thuật trong lời nói gián tiếp ( Statements in reported speech) Statement Reported speech S + V + O said / to Sb (O) + That + S 2 V 2 S 1 + told (O) + That + S 2 V 2 talked +...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 06:10

9 3,3K 150
w