0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

CHỌN mẫu NGHIÊN cứu chương 5 nc marketing

CHỌN mẫu NGHIÊN cứu chương 5 nc marketing

CHỌN mẫu NGHIÊN cứu chương 5 nc marketing

... E2 1 Chương 5 CHỌN MẪU NGHIÊN CỨU 5. 1 Lấy mẫu trong nghiên cứu tiếp thị 5. 2 Qui mô của mẫu hay cỡ mẫu Thạc sĩ Huỳnh Quang Minh Email: minhhqvn@hcm.vnn.vn 5. 1 LẤY MẪU TRONG NGHIÊN CỨU TIẾP ... số bác sĩ,… 5 •Cấutrúcmẫu/Khung chọnmẫu (Sampling frame)ấốCấutrúcmẫu/Khung chọnmẫulà danh sách liệtkê tấtcả các đốitượngcủatổng thể nghiên cứutừđótasẽchọnramẫu nghiên cứu •Vídụ: ... minhhqvn@hcm.vnn.vn•Thiệthạivề mẫu thử.Sailệchdo chọn mẫu SESailệchkhôngdo chọn mẫu NESai lệch do chọn mẫu và không do chọn mẫu SE NESE NENEÆmaxTăngkíchthước mẫu Thạc sĩ Huỳnh Quang...
  • 18
  • 444
  • 4
Chương 1 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP MARKETING THU HÚT KHÁCH DU LỊCH TRONG KHÁCH SẠN 1.1.Tính cấp thiết nghiên cứu đề tài Trong quá trình phát triển kinh tế của Việt Nam, du lịch đang từng bước

Chương 1 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP MARKETING THU HÚT KHÁCH DU LỊCH TRONG KHÁCH SẠN 1.1.Tính cấp thiết nghiên cứu đề tài Trong quá trình phát triển kinh tế của Việt Nam, du lịch đang từng bước

... tậ 1117282 51 .7 137 053 7 55 .2 253 255 3 .5 2.Trung Qu cố 50 353 3 23.3 6132 65 24.7 109732 1.43.Nga 291747 13 .5 181276 7.3 110471 6.24.Đài Loan 90766 4.2 94349 3.8 358 3 0.4 5. Thái Lan 453 83 2.1 47174 ... ròng. 58 9.762.930294.8811.6 35. 258 57 8.832.041 57 3 .50 4.00014.328 .53 62.107. 854 4 .57 6.9 05 7.643.7771.933. 050 5. 710.7271.998. 754 3.711.972640.790. 950 320. 950 1.860.720638.609.280612.62.17826.007.1023.138. 854 4.780. 854 18.097 .59 02.678 .56 0 15. 419.0343.890.34011 .52 8.690 51 .028.02026.0692 25. 462 59 .777.23939.116.17811.678 .56 61.031.000210.94910. 453 .8137 45. 5109.708.3071.891 .58 67.816.716Nh ... catalog.ả1.441.0080.4321.080.3240.2160.2160.3240.720.360 .55 440.40320. 151 20.270.0810. 054 0. 054 0.0810 .50 40.090. 352 80.20160. 151 20.270.0810. 054 0. 054 0.0810.2160.090.18720.10080.8640.270.0810. 054 0. 054 0.08100.090.3 456 0.30240.04320.270.0810. 054 0. 054 0.08100.09T...
  • 42
  • 1,875
  • 0
.MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2 3. Giới hạn của vấn đề 9 4. Phương pháp nghiên cứu 11 5. Đóng góp của luận văn 12 6. Cấu trúc của luận văn 12 TrangChương 1:VĂN HÓA, XÃ HỘI VÀ NHỮNG THÀNH TỰU CHỦYẾU CỦA TIỂU THUY doc

.MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2 3. Giới hạn của vấn đề 9 4. Phương pháp nghiên cứu 11 5. Đóng góp của luận văn 12 6. Cấu trúc của luận văn 12 TrangChương 1:VĂN HÓA, XÃ HỘI VÀ NHỮNG THÀNH TỰU CHỦYẾU CỦA TIỂU THUY doc

... Trang 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2 3. Giới hạn của vấn đề 9 4. Phương pháp nghiên cứu 11 5. Đóng góp của luận văn 12 6. Cấu trúc của luận văn 12 Chương 1: VĂN ... Trang 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2 3. Giới hạn của vấn đề 9 4. Phương pháp nghiên cứu 11 5. Đóng góp của luận văn 12 6. Cấu trúc của luận văn 12 Chương 1: VĂN ... đến 19 45 30 1.2.1. Vài nét về những thành tựu chủ yếu của tiểu thuyết Nam Bộ trước 1930 30 1.2.2. Những thành tựu chủ yếu của tiểu thuyết nam bộ từ 1930 đến 19 45 39 § Tiểu kết 56 Chương...
  • 30
  • 6,782
  • 8
Tnguyển chọn và nghiên cứu hoạt tính sinh học của một số chủng xạ khuẩn phân lập từ đất bị nhiễm quặng ở khu vực Trại Cau- Đồng Hỷ- Thái Nguyên

Tnguyển chọnnghiên cứu hoạt tính sinh học của một số chủng xạ khuẩn phân lập từ đất bị nhiễm quặng ở khu vực Trại Cau- Đồng Hỷ- Thái Nguyên

... 13 ,5 0,21 15, 2±0,14 15, 0±0,30 2,2±0,17 -60Amylaza 10 ,5 0,14 10,0±0,21 9,7±0,23 3,7±0, 35 -CMC-aza 14 ,5 0,30 13,0±0,20 15, 5±0, 35 5,1±0 ,50 5, 0±0,29Proteaza 15, 0±0,20 13 ,5 0,30 15, 5±0,29 3 ,5 0,42 ... 11,0±0, 15 10,8±0,21 6 ,5 0 ,50 3,2±0,33Proteaza 13 ,5 0,30 15, 5±0,20 14 ,5 0 ,50 13,1±0,29 7,7±0, 35 40Amylaza 11,3±0,17 11,0±0,14 10 ,5 0, 35 9,1±0.31 8 ,5 0,40CMC-aza 12,8±0,20 13 ,5 0,40 14 ,5 0,21 2 ,5 0,40 ... Phương pháp nghiên cứu 2.4.1. Phương pháp lấy mẫu đấtDùng dao lấy khoảng 10 - 15 g đất ở bề mặt từ 5 - 20 cm ở các vị trí khác nhau (4 - 5 vị trí) trong 1 vùng 50 m2. Trộn đều các mẫu đất và...
  • 47
  • 1,607
  • 6
Tuyển chọn và nghiên cứu hoạt tính sinh học của một số chủng xạ khuẩn phân lập ở núi Pháo - Đại Từ - Thái Nguyên

Tuyển chọnnghiên cứu hoạt tính sinh học của một số chủng xạ khuẩn phân lập ở núi Pháo - Đại Từ - Thái Nguyên

... Phương pháp nghiên cứu 2.4.1. Phương pháp lấy mẫu đấtDùng dao lấy khoảng 10 - 15 g đất cách bề mặt từ 5 - 20 cm ở các vị trí khác nhau (4 - 5 vị trí) trong 1 vùng 50 m2. Trộn đều các mẫu đất ... trôi không còn mùi hôi thối [ 35] .18Tài liệu chia sẻ tại: wWw.SinhHoc.edu.vn Chương 2ĐỐI TƯỢNG, VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU2.1. Vật liệu nghiên cứu 21 mẫu đất được lấy từ các địa điểm ... Streptomycin, Bacitracin Mỹ 19 45 Cephalosporin Italia1947 Cloramphenicol Mỹ 1949 Neomycin Mỹ1 950 Oxytetracyclin Mỹ 1 952 Erythromycin Mỹ1 956 Vancomycin Mỹ 1 957 Kanamycin Nhật1963 Gentamycin...
  • 57
  • 1,372
  • 3
Phân lập tuyển chọn và nghiên cứu, khả năng phân hủy sinh học hydrocacbon thơm của một vài chủng vi khuẩn được phân lập từ nước ô nhiễm dầu tại quảng ninh

Phân lập tuyển chọnnghiên cứu, khả năng phân hủy sinh học hydrocacbon thơm của một vài chủng vi khuẩn được phân lập từ nước ô nhiễm dầu tại quảng ninh

... 360 0,14 5, 32 6,8x10-7 Chrysene 4 255 488 0,02 5, 61 6,3x10-7 Benzo[a]pyrene (BaP) 5 179 496 0,0038 6,04 5, 0x10-7 Dibenzo[a]anthracene 5 262 52 4 0,00 05 5,97 1,0x10-10 Benzo[g,h,i]perylen ... catechol được nhiều nhà nghiên cứu quan tâm. Chính vì những yêu cầu thực tiễn trên, chúng tôi đã lựa chọn nghiên cứu và thực hiện đề tài “Phân lập, tuyển chọn nghiên cứu khả năng phân hủy ... khoảng 1 phút để cho mẫu bám được vào lưới. Rửa nhẹ bằng nước sạch sau đó làm khô mẫu qua cồn 25, 50 , 75, 100 % T-butyl. Sau đó làm khô mẫu bằng máy đông khô và phủ mẫu bằng vàng. Mẫu được quan sát...
  • 78
  • 1,117
  • 7
Luận văn thạc sĩ : Nghiên Cứu  Chương trình dạy học môn Hóa học ở trường THPT

Luận văn thạc sĩ : Nghiên Cứu Chương trình dạy học môn Hóa học ở trường THPT

... đạt do chọn hú hoạ. Giả sử có bài trắc nghiệm 50 câu, mỗi câu có 5 phương án trả lới. Điểm thô tối đa là 50 , điểm có thể đạt được do chọn hú hoạ là 0,2x50=10, điểm trung bình lý tưởng là (50 +10)/2= ... đáp) 3. Giới hạn nghiên cứu của đề tài Ngân hàng câu hỏi TNKQ có khoảng 350 -400 câu được chuẩn hoá từ khoảng 600 câu cho kiến thức Hoá học lớp 12 ban KHTN - Chỉ nghiên cứu thử nghiệm sử ... lựa chọn. * Câu nhiều lựa chọn hỗn hợp Câu nhiều phương án lựa chọn hỗn hợp là do một số đơn độc hoặc một số nhóm đáp án đơn độc không giống nhau tạo nên Ưu điểm của câu nhiều lựa chọn...
  • 97
  • 1,182
  • 3
Luận văn thạc sĩ : Nghiên cứu chương trình  đánh giá mục tiêu học tập

Luận văn thạc sĩ : Nghiên cứu chương trình đánh giá mục tiêu học tập

... do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài 6 3. Giới hạn, phạm vi nghiên cứu đề tài 6 4. Câu hỏi nghiên cứu và giả thiết nghiên cứu của đề tài 6 5. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ... c4 c5 c6 c7 c8 c9 c10 c11 c12 c13 c14 c 15 c16 c17 c18 c19 c20 c21 c22 c23 c24 c 25 c26 c27 c28 c29 c30 c31 c32 c33 c34 c 35 c36 c37 c38 c39 c40 c41 c42 c43 c44 c 45 c46 c47 c48 c49 c50. (50 f1). ... 48 2.2.4.1. Lựa chọn dạng câu hỏi thi 48 2.2.4.2. Viết câu hỏi thi 49 2.2.4.3. Rà soát, chỉnh sửa câu hỏi 49 2.2 .5. Lập đề thi 50 2.2.6. Thử nghiệm 50 2.2.6.1. Chọn mẫu 50 2.2.6.2. Tổ...
  • 132
  • 866
  • 2
Phân lập, tuyển chọn và nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng sinh tổng hợp xenlulaza của một số chủng vi sinh vật nhằm ứng dụng xử lý phế thải ligno-xenluloza

Phân lập, tuyển chọnnghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng sinh tổng hợp xenlulaza của một số chủng vi sinh vật nhằm ứng dụng xử lý phế thải ligno-xenluloza

... tổng hợp enzym xenlulaza của chủng nấm N10 5 10 15 20 25 30 35 404 5 6 7 8pH đầuHoạt tính CMC-aza (D,mm)00 .5 11 .5 22 .5 33 .5 44 .5 Sinh khối (mg/ml)Hoạt tính CMC-azaSinh khốiKết quả cho ... năng sinh tổng hợp enzym xenlulaza của chủng nấm N10 5 10 15 20 25 30 35 0 1 2 3 4 5 6 7 8Thời gian (ngày)Hoạt tính (D-d,mm)01234 5 6Sinh khối (mg/ml)Hoạt tính CMC-azaSinh khốiQua ... 6,83312,7 5 7,36323,186 7,67 35 3,927 7,96332,968 7 ,59 222,44Biểu đồ2: ảnh hưởng của pH đầu tới sự phát triển và khả năng sinh tổng hợp enzym xenlulaza của chủng nấm N10 5 10 15 20 25 30 35 404...
  • 56
  • 2,521
  • 9
Nghiên cứu về hệ thống Marketing-Mix trong kinh doanh KS-DL

Nghiên cứu về hệ thống Marketing-Mix trong kinh doanh KS-DL

... vấn đề lựa chọn thị trường trọng điểm. Để đáp ứng thị trường doanh nghiệp có thể chọn trong ba cách sau: Marketing không phân biệt, Marketing có phân biệt và Marketing tập chung. Marketing ... ty Thị trường A: Marketing không phân biệt. Marketing - mix 1 Khu vực 1 Marketing - mix 2 Khu vực 2 Marketing - mix 3 Khu vực 3 B: Marketing có phân biệt Khu vực 1 Marketing - mix của ... cáo không phân biệt làm giảm chi phí. Mặt khác không có nghiên cứu và lập kế hoạch Marketing theo đoạn cũng bớt được chi phí nghiên cứu Marketing và quản trị sản phẩm. Tuy nhiên nó thường nhằm...
  • 44
  • 615
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp chọn mẫu nghiên cứu marketingcách chọn mẫu nghiên cứucách chọn mẫu nghiên cứu khoa họcchọn mẫu nghiên cứu định tínhchọn mẫu nghiên cứu thị trườngchọn mẫu nghiên cứu khoa họcphương pháp chọn mẫu nghiên cứu khoa họcphương pháp chọn mẫu nghiên cứuphương pháp chọn mẫu nghiên cứu thị trườngcách thức chọn mẫu nghiên cứuchọn mẫu nghiên cứu và xác định kích cỡ mẫu nghiên cứugồm 112 bệnh nhân được chẩn đoán xác định về mô bệnh học là uttg thể biệt hóa di căn hạch được điều trị tại bệnh viện nội tiết trung ương có đủ các tiêu chuẩn chọn mẫu nghiên cứuchọn cỡ mẫu nghiên cứuthực trạng mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở các trường thuộc mẫu nghiên cứuxác định mẫu nghiên cứu và phương pháp chọn mẫu trang 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ