Nghị luận xã hội Tôn sư trọng đạo
Đề và gợi ý dạng văn nghị luận xã hội về tư tưởng đạo lí
... thành ngữ: Tôn sư trọng đạo .Gợi ý:1. GT:- Tôn sư là tôn trọng, kính trọng, đề cao vai trò của người thầy trong quá trình học tập và trong cuộc sống. Trọng đạo là xem trọng những đạo lí tốt ... lẽ công bằng trong xã hội. 17- Lòng nhớ ơn, biết ơn là một tình cảm đạo đức cao đẹp mà ông cha ta rất coi trọng. Người sống ân nghĩa sẽđược người khác quý trọng, được xã hội tôn vinh. Ngược lại, ... thức được vấn đề cần phải tôn trọng, kính trọng, lễ phép với người thầy và coi trọng đạo học mà thầy truyền giảng. Điều ấy có nghĩa là đạo lí truyền thống không được tôn trọng, học tập Nhưng cũng...
- 23
- 57,907
- 87
hoi thi ton su trong dao
... CÂU 8: “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO” CÓ NGHĨA LÀ:TÔN TRỌNG, KÍNH YÊU, COI TRỌNG LỜI THẦY DẠY, TRỌNG ĐẠO LÝ LÀM NGƯỜITÔN TRỌNG, KÍNH YÊU, BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO, COI TRỌNG LỜI THẦY DẠY, TRỌNG ĐẠO LÝ LÀM ... THẦY CÔ GIÁO, COI TRỌNG LỜI THẦY DẠY, TRỌNG ĐẠO LÝ LÀM NGƯỜITÔN TRỌNG, KÍNH YÊU, BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁOTÔN TRỌNG, KÍNH YÊU, TRỌNG ĐẠO LÝ LÀM NGƯỜI0123 DCBA0123CÂU 9: ĐÂY LÀ NGÔI TRƯỜNG ... 4NĂM 2010, NƯỚC TA SẼ DIỄN RA MỘT LỄ HỘI ĐẶC BIỆT QUAN TRỌNG CÓ Ý NGHĨA LỊCH SỬ KỶ NIỆM QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC. BẠN HÃY CHO BIẾT ĐÓ LÀ LỄ HỘI GÌ?1000 NĂM THĂNG LONG-HÀ NỘI...
- 32
- 917
- 5
RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.
... văn nghị luận xã hội. 2.1.1. Nhận dạng đề.Trong phần đối tượng và phạm vi nghiên cứu, người viết đã giới hạn 2 dạng đề nghị luận xã hội, đó là dạng nghị luận về một tư tưởng đạo lí và nghị luận ... TỐT HƠN PHẦN LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI.MỤC LỤC I. MỞ ĐẦU:1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Nghị luận xã hội là phương pháp nghị luận lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội, chính trị, đạo đức làm nội dung ... trong bài văn nghị luận xã hội. 2. 2. Rèn kĩ năng tìm luận điểm và thu thập dẫn chứng trong bài văn nghị luận xã hội. 2.3. Rèn kĩ năng lập dàn bài trong bài văn nghị luận xã hội. CHƯƠNG 3:...
- 30
- 16,997
- 32
RÈN KỸNĂNG LẬP Ý ỞLOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG
... giữa việc dạy văn nghị luận xã hội và việc dạy văn nghị luận văn học ở trường THPT hiện nay là cân đối, hợp lý - Tỉ lệ giữa việc dạy văn nghị luận xã hội và việc dạy văn nghị luận văn học ở ... bài nghị luận được hình thành từ các yếu tố cơ bản là: Vấn đề cần nghị luận (còn gọi là luận đề), luận điểm, luận cứ (bao gồm cả lý lẽ và dẫn chứng), lập luận (còn gọi là luận chứng) Luận ... nghị luận nói chung và làm văn nghị luận xã hội nói riêng, kỹ năng lập ý là kỹ năng cơ bản và quan trọng cần rèn luyện giúp học sinh có thể viết tốt một bài văn nói chung và bài nghị luận xã...
- 156
- 3,148
- 8
TỔNG HỢP MỘT SỐ ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
... NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ1- Khái niệmQuá trình kết hợp những thao tác lập luận để làm rõ những vấn đề tư tưởng, đạo lí trong cuộc đời.- Tư tưởng, đạo lí trong cuộc ... thuộc khác). ở ngoài xã hội có các quan hệ trên, dưới, đơn vị, tình làng nghĩa xóm, thầy trò, bạn bè 2-Yêu cầua . Hiểu được vấn đề cần nghị luận là gì.b. Từ vấn đề nghị luận đã xác định, người ... Lập dàn ý+ Mở bài ® Giới thiệu được hiện tượng đời sống cần nghị luận. + Thân bài ® Kết hợp các thao tác lập luận để làm rõ các luận điểm và bàn bạc hoặc phê phán, bác bỏ.- Giải thích khái...
- 8
- 21,584
- 224
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
... tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠOThiết kế bài dạy: GVCN lớp Lớp dạy: A. MỤC TIÊU GIÁO DỤCGiáo viên chủ nhiệm giúp học sinh hiểu được: Nội dung và giá trị của truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo của ... 1960,Tr.30).+Bác nói câu này ngày 13/ 9/ 1958 tại hội nghị cánbộ giáo dục toàn quốc trong bối cảnh: miền bắctiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội và đấu tranhthực hiện thống nhất nước nhà .Lời ... làm quan to trong triềunhư: Phạm Sư Mạnh, Lê Quát +Đời vua Trần Minh Tông, ông được mời vào làmTư Nghiệp Quốc Tử Giám (chức quan dạy học ).+Đời vua Trần Dụ Tông,chính sự thối nát,ôngdâng “...
- 3
- 6,885
- 56
THANG11. THANH NIEN VOI TRUYEN THONG TON SU TRONG DAO
... đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV về truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo. hiếu học và tôn sư trọng đạo. - Trao đổi, tâm tình với các thầy cô giáo về những kỷ niệm vui buồn - ... 2007Ngày thực hiện:__/ 11/ 2007Chủ đề tháng 11: THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC VÀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 1HOẠT ĐỘNG 1:: GIAO LƯU VỚI CÁC THẦY CÔ GIÁO CỦA TRƯỜNGGIAO LƯU ... lễ hội( Tết) trong năm: a. 2 b. 4 c. 5 d. 6 Câu 3: Lễ Hội Chol Thnam Thamây Sel Dolta là lễ hội đặc trưng của dân tộc anh em nào?Câu 4: Đền thờ Bác Hồ tại Tỉnh Trà Vinh tọa lạc tại xã...
- 6
- 4,092
- 39
Bài: Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo
...
- 22
- 5,046
- 22
Tôn sư trọng đạo
... dạy - Tôn sư trọng đạo là như thế nào?2. Nội dung bài học A. Tôn sư trọng đạo là:- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với nhũng người làm thầy cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi.- Coi trọng, làm ... là không chào. Bài 6 : tôn sư trọng đạo Thứ 5 ngày 61 tháng 10 năm 2008.1. Truyện đọc:Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu( Yên Thái)A. Tôn sư trọng đạo là:- Tôn trọng, kính yêu và biết ... sống.2. Nội dung bài học A. Tôn sư trọng đạo là:- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với nhũng người làm thầy cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi.- Coi trọng, làm theo những đạo lí mà thầy đã dạy cho...
- 13
- 3,454
- 21
Từ khóa: bai van nghi luan hay ve ton su trong daonghị luận về lòng tôn sư trọng đạonghị luận câu nói tôn sư trọng đạovăn nghị luận xã hội về sự thích nghi trong chuộc sốngnghị luận xã hội nghề nghiệp trong tương lainghị luận xã hội về sự biết ơnnghị luận xã hội chọn nghề trong tương lainghị luận xã hội về tư tưởng đạo đứcđề và gợi ý dạng văn nghi luận xã hội về tư tưởng đạo líbau van nghi luan xa hoi ve tu tuong dao lyde va goi y dang van nghi luan xa hoi ve tu tuong dao lynghị luận xã hội về sự khoan dungnghị luận xã hội về sự lãng phí thời giannghị luận xã hội tầm quan trọng của thời giannghi luan xa hoi ve tu tuong dao li khong thay do may lam nenNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam