0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

LÝ THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 - 2013 pptx

LÝ THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 - 2013 pptx

THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 - 2013 pptx

... 97 + 456 + 456 + 456 = 456 x 97 + 456 x 3 = 456 x ( 97+ 3) = 456 00 2013 x 10 1- 2013= 2013 x101 – 2013x 1 = 2013 x( 10 1-1 ) = 20130 0* Tính tích sau 56 78 x 890 x 3 45 x( 45 + 15 – 60)Tích trên ... bài có B học sinh chiếm m%. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh( số tổng)? Công thức : X = A :m x 100 Ví dụ: Lớp 5B có 18 học sinh nữ, chiếm 40% số HS cả lớp. Hỏi lớp 5 B có bao nhiêu học sinh ? ... lấy 60% : 40% =6/4 Số lớn = m : ( 3+2 ) x 3Số bé = m: ( 3+2 ) x 2LÝ THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 2013 I . CHƯƠNG SỐ VÀ DÃY SỐ 1.Tính tổng của dãy số S= ( Số đầu +...
  • 10
  • 1,017
  • 16
bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8

bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8

... BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 8(Bài toán khác)1/ Có số nguyên x, y thỏa mãn đẳng thức: 15x2 - 7y2 = 9 không?2/ Tìm số tự nhiên biết rằng nếu ta bỏ ... n+S(n)=1982. Với S(n) là tổng các chữ số của n (nguyên không âm)4/ Tổng của sáu số nguyên không âm bằng tích của chúng. Tìm các số đó 5/ Cặp số 44 và 18 có tính chất: Tổng và hiệu của chúng là ... cặp số có hai chữ số có tính chất như trên6/ Cho biểu thức:13x4x4x8x22:1x2320x2x138x25x12x43x2P2222+−+−+−−−−−++−−=a/ Tìm điều kiện của x để biểu thức P...
  • 2
  • 1,753
  • 10
268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 9

268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 9

... c) x x x x 2 0- - - - = - + = - + + - = 4 2 2d) x x 2x 1 1 e) x 4x 4 x 4 0 g) x 2 x 3 5- - + = + + + - = - + - = - 2 2 2h) x 2x 1 x 6x 9 1 i) x 5 2 x x 2 5- + + - + = + + - = - k) x 3 4 ... 1) 5 3(a + 1)4 15( a + 1)3 + 52 (a + 1)2 14(a + 1)]2000 = ( 259 17 - 2 25 17 - 3417 - 1)2000 = 1. 156 . Bin i : 1 1a a 1 ; a 2 a 3a a 1 a 2 a 3 - - = - - - =+ - - + - . 157 . ... = ị Ê ị - = = = 189. iu kin : 1 x 0 , 2 x 0 nờn x 1. Ta cú : x 11 x (x 1)(x 2) x 2 3x 2 - - + - - - - = - 1 x (x 1)(x 2) (x 1)(x 2) 3 1 x 3 x 8- + - - - - - = - = = - . 190....
  • 49
  • 1,534
  • 2
268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9

268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9

... c) x x x x 2 0- - - - = - + = - + + - = 4 2 2d) x x 2x 1 1 e) x 4x 4 x 4 0 g) x 2 x 3 5- - + = + + + - = - + - = - 2 2 2h) x 2x 1 x 6x 9 1 i) x 5 2 x x 2 5- + + - + = + + - = - k) x 3 4 x ... x x 5 - - - - - - - = - = - - + - 32 2 23 333 3h) (x 1) (x 1) x 1 1 i) x 1 x 2 x 3 0+ + - + - = + + + + + = 244 44 4 4k) 1 x 1 x 1 x 3 l) a x b x a b 2x- + + + - = - + - = + - (a, ... 0 5 5 5 5+ - + > + - < - + 5 1 5 1 1c) 3 4 2 0,2 1,01 031 5 3 1 3 5 æ öæ ö+ - + - + - >ç ÷ç ÷+ + + - è øè ø 2 3 1 2 3 3 3 1d) 3 2 02 6 2 6 2 6 2 6 2æ ö+ - - + + - + -...
  • 49
  • 1,075
  • 3
Bài soạn Boi duong hoc sinh gioi toan lop 5

Bài soạn Boi duong hoc sinh gioi toan lop 5

... 2: Tổng kết năm học 200 7- 2008, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 1 95 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn học sinh tiên tiến 2 quyển vở. ... 3 25 1 mà 3261<3 25 1 nên 326327< 3 25 326.Bài 2: Hãy viết 5 phân số khác nhau nằm giữa hai phân số: 5 2 và 5 3Lời giải: Ta có. 5 2= 65 62××= 3012 và 5 3= 65 63××= ... 2 = 5. b) 199719 95 × 19931990 × 19941997× 19 95 1993 × 9 95 997= (199719 95 ×19941997) ×( 19931990×19 95 1993 ) × 9 95 997= (199419 95 ×19 95 1990)×9 95 99718=...
  • 20
  • 860
  • 8
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 ( lời giải chi tiết)

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 ( lời giải chi tiết)

... x 22 = 8 x 11. Học thêm toán Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Thầy Huy – www.facebook.com/hocthemtoan - ĐT: 0968 64 65 97 1 TƯ LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 - SỐ, CHỮ SỐ, ... sinh của lớp là : 22 : 40 = 0 ,55 = 55 % (4022 = 100 55 = 55 % ) Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp là : 18 : 40 = 0, 45 = 45% Đáp số : 55 % và 45% Bài 2 : Một số sau khi giảm ... 3 chữ số nên cần : 3 x 450 = 1 350 (chữ số) Học thêm toán Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Thầy Huy – www.facebook.com/hocthemtoan - ĐT: 0968 64 65 97 56 2/ 45 số dầu thùng A chính là...
  • 102
  • 4,513
  • 40
bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 tiểu học

bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 tiểu học

... bộ các học sinh yêu toán - Bồi dưỡng cho các em phương pháp học toán và cách tự tổ chức tự học ở nhà cùng gia đình. - Kết hợp việc bồi dưỡng khả năng học toán với việc học tốt môn Tiếng ... a  0). Theo bài ra ta có: abcd - ab = 4 455  cd = 99 ( 45 - ab )   ( 45 - ab ) = 0, ( 45 - ab ) = 1 Nếu ( 45 - ab ) = 0: Số phải tìm là 450 0 Nếu ( 45 - ab ) = 1: Số phải tìm là 4499 Bài ... những học sinh giỏi toán ở địa phương đã thành đạt trong cuộc sống thế nào để giáo dục tình cảm yêu thích môn toán và kính trọng các nhà toán học. - Tổ chức dạ hội toán học, thi đố toán học...
  • 99
  • 751
  • 0
BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 4+5

BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 4+5

... tập Bài 1: Tính nhanh:a) 4823 + 156 0 + 51 77 + 8440b) 1 055 6 + 8074 + 9444 + 926 + 1000c) 57 6 + 789 + 467 + 111Bài 1: a)(4823 + 51 77) + ( 156 0 + 8440) = 10.000 + 10.000 = 20.0000a)(1 055 6 ... 2061.Bài 5: Khi cộng một số có 6 chữ số với 25, do sơ xuất, một học sinh đã đặt tính như sau:Em hãy so sánh tổng đúng và tổng sai trong phép tính đó.Bài 6: Khi cộng một số tự nhiên với 107, một học ... = 20.0000a)(1 055 6 + 94444) + ( 8074 + 926) + 1000 = 1 950 0 + 9000 + 1000 = 2 950 0• 57 6 + 467 + 789 +111 = 1043 + 900 = 1943 CÁC BÀI TOÁN DÙNG CHỮ THAY SỐ...
  • 153
  • 871
  • 11
Đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi TV lớp 5

Đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi TV lớp 5

... (khoảng 25 dòng). Trình bày, chữ viết toàn bài: 2 điểm 5 ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: Trong câu “Tiên học lễ - Hậu học ... trong kì thi học sinh giỏi vòng tỉnh lần này?(Bài viết khoảng 25 dòng). Trình bày, chữ viết toàn bài: 2 điểm 2ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể thời ... buổi tự học mà em cho là đạt kết quả tốt nhất (bài viết khoảng 25 dòng). Trình bày, chữ viết toàn bài: 2 điểm 1ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể...
  • 10
  • 2,800
  • 21
Bài giảng ĐỀ THI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 4

Bài giảng ĐỀ THI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 4

... ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Bài 1: Tính tổng của:a/ 50 số tự nhiên từ 1 đến 50 b/ 50 số chẵn liên tiếp kể từ số 2 trở đi.c/ 50 ... mỗi lớp. Bài 4: Một hình vuông có cạnh là 5cm. Có thể tìm được bao nhiêu hình chữ nhật có cùngchu vi với hình vuông đó ( với đo các cạnh là số tự nhiên). ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN ... 42 = 109 + 75 x 8Bài 3: Khối bốn trường em có 4 lớp. Trong đợt thu giấy vụn làm kế hoạch nhỏ, trungbình mỗi lớp thu được 15kg, biết rằng từ lớp thứ nhất đến lớp thứ tư lớp này hơn lớp kialà...
  • 3
  • 1,910
  • 30

Xem thêm

Từ khóa: bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5bồi dưỡng học sinh giỏi toan lớp 5đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5cac dang toan boi duong hoc sinh gioi toan lop 5bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 thông qua dạng toán chuyển động đềukinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5sách bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP