Môn: HÓA HỌC lớp 10 Ban CB

. SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN MƠN: HĨA HỌC 10 (CƠ BẢN) THỜI GIAN LÀM 45 PHÚT A. TRẮC NGHIỆM:. phản ứng oxi hóa khử là : A. 1 và 2 B. 1 C. 2 D. 1 và 3. B. TỰ LUẬN ( 5điểm) Câu 1: ( 1điểm): Lập phương trình hóa học của các phản ứng oxi hóa- khử dưới

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:56

. nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN Người soạn: Lê Thu Hằng THPT Nguyễn Thị Minh Khai Câu 1 HH1004NCB Số electron tối đa có thể phân bố trên lớp thứ 4 trong. D. 105 . PA: B Câu 14 HH1004NCB Số electron tối đa trong các lớp L, M lần lượt là A. 8 và 18. B. 8 và 10. C. 18 và 10. D. 18 và 8. PA : A Câu 15 HH1004NCH

Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:28

. ĐT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Môn: HÓA HỌC lớp 10 Ban TN Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: . . . . . .. ĐT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Mơn: HĨA HỌC lớp 10 Ban TN Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: . . . . . . .

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:56

... Đề kiểm tra chất lượng học sinh. Môn hóa học. Lớp 10- Ban cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút. I. Phần trắc nghiệm 20 câu (1đ/1câu). Câu ... điều khẳng định nào sau đây sai: A. Lớp ngoài cùng có 2 electron B. Lớp ngoài cùng có 7 electron C. Có 5 electron độc thân D. Mn là nguyên tố kim loại. Câu 10: Những phát biểu sau đây: Trong ... của các khí trong hỗn hợp sau phản ứng. C...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 09:21

. TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Hoá học lớp 10 Cơ bản Dành cho các lớp D, chuyên xã hội, Anh, Pháp, Nhật Buổi. điểm) Cân bằng các phản ứng oxi hóa- khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron và cho biết chất oxi hóa, chất khử, sự oxi hóa, sự khử ở mỗi phản ứng: a.

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

. sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông môn Hóa học, NXB Giáo dục. 9. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Hóa học 10 nâng cao, NXB Giáo Dục. 10. Nguyễn Hải. thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Đại học Sư phạm Tp.HCM.

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

. nghiên cứu Quá trình dạy học hoá học lớp 10 trường trung học phổ thông. 4.2. Đối tượng nghiên cứu Thiết kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm. Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực sẽ nâng cao

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

. website hỗ trợ việc KTðG môn Hóa học lớp 10 dưới hình thức TNKQ trên internet. 5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu Việc KTðG môn Hóa học ở trường THPT ñược giới. khoa Hoá học lớp 10 (chương trình nâng cao). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thông hiểu cơ sở lý luận của việc sử dụng TNKQ trong KTðG môn Hóa học và phối

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53