Môn: HÓA HỌC lớp 10 Ban CB
Môn: HÓA HỌC lớp 10 Ban CB
. SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN MƠN: HĨA HỌC 10 (CƠ BẢN)
THỜI GIAN LÀM 45 PHÚT
A. TRẮC NGHIỆM:. phản ứng oxi hóa khử là :
A. 1 và 2 B. 1 C. 2 D. 1 và 3.
B. TỰ LUẬN ( 5điểm)
Câu 1: ( 1điểm): Lập phương trình hóa học của các phản ứng oxi hóa- khử dưới
Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN
. nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN
Người soạn: Lê Thu Hằng
THPT Nguyễn Thị Minh Khai
Câu 1
HH1004NCB Số electron tối đa có thể phân bố trên lớp thứ 4 trong. D. 105 .
PA: B
Câu 14
HH1004NCB Số electron tối đa trong các lớp L, M lần lượt là
A. 8 và 18. B. 8 và 10. C. 18 và 10. D. 18 và 8.
PA : A
Câu 15
HH1004NCH
KIỂM TRA HỌC KÌ 1 Môn: HÓA HỌC lớp 10 Ban TN
. ĐT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Môn: HÓA HỌC lớp 10 Ban TN
Thời gian: 45 phút
Họ tên học sinh: . . . . . .. ĐT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Mơn: HĨA HỌC lớp 10 Ban TN
Thời gian: 45 phút
Họ tên học sinh: . . . . . . .
Đề kiểm tra chất lượng học sinh môn hóa học lớp 10 - Ban cơ bản ppt
... Đề kiểm tra chất lượng học sinh. Môn hóa học.
Lớp 10- Ban cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút.
I. Phần trắc nghiệm 20 câu (1đ/1câu).
Câu ... điều khẳng định nào sau đây sai:
A.
Lớp ngoài cùng có 2 electron B. Lớp ngoài cùng có 7 electron
C. Có 5 electron độc thân D. Mn là nguyên tố kim loại.
Câu
10:
Những phát biểu sau đây: Trong ... của các khí trong hỗn hợp sau phản ứng.
C...
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Hoá học lớp 10 Cơ bản TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN
. TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013
Môn: Hoá học lớp 10 Cơ bản
Dành cho các lớp D, chuyên xã hội, Anh, Pháp, Nhật
Buổi. điểm)
Cân bằng các phản ứng oxi hóa- khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron và cho biết
chất oxi hóa, chất khử, sự oxi hóa, sự khử ở mỗi phản ứng:
a.
Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông
. sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông môn Hóa học, NXB
Giáo dục.
9. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Hóa học 10 nâng cao, NXB Giáo Dục.
10. Nguyễn Hải. thực hiện bài giảng hóa học lớp 10
ban cơ bản trường trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực,
Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Đại học Sư phạm Tp.HCM.
Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực
. nghiên cứu
Quá trình dạy học hoá học lớp 10 trường trung học phổ thông.
4.2. Đối tượng nghiên cứu
Thiết kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT .
5. Phạm.
Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban cơ bản.
6. Giả thuyết khoa học
Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực sẽ nâng cao
Thiết kế website hổ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 (chương trình nâng cao)
.
website hỗ trợ việc KTðG môn Hóa học lớp 10 dưới hình thức TNKQ trên
internet.
5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu
Việc KTðG môn Hóa học ở trường THPT ñược giới. khoa Hoá học lớp 10 (chương trình nâng cao).
6. Giả thuyết khoa học
Nếu thông hiểu cơ sở lý luận của việc sử dụng TNKQ trong KTðG môn Hóa
học và phối