0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giáo án ngữ văn lớp 10

Giáo án Ngữ văn lớp 10

Giáo án Ngữ văn lớp 10

... sự trong thơ NBK và trong thơ văn trung đại. 110 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam ChungNgày soạn: Ngày dạy:Tiết: 41 ppct.đọc tiểu thanh kí111 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung(Độc Tiểu Thanh ... hoang117 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam ChungNgày soạnNgày dạyTiết số 44 ppctTại lầu hoàng hạc tiễn mạnh hạo nhiên đi quảng lăng Lí BạchA- Mục tiêu bài học Giúp HS 118 Giáo án Ngữ văn 10 Trần ... sáng tỏ một ý kiến b- Bản tóm tắt 1- tóm tắt đầy đủ câu chuyện 104 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung( Củng cố, hớng dẫn, dặn dò )- HS nhắc lại các yêu cầu , mục đích của việc tóm tắt văn...
  • 131
  • 12,432
  • 120
Giáo án Ngữ văn lớp 10

Giáo án Ngữ văn lớp 10

... thống.1. Văn học trung đại ( VH từ thế kỷX đến hết TK XIX)- VH trung đại viết bằng chữ Hán vàchữ Nôm.a. VH chữ Hán:- VH viết bằng chữ Hán tồn tại đếnhết TK XIX đầu TK XX.- Chữ Hán là phương ... sau:VH trung đại viết bằng chữ gì?  VH chữ Hán tồn tại cho đến lúcnào?  Vai trò của chữ Hán đối với VN? Thành tựu của VH chữ Hán ?(ND,TL,TG) + Văn biền ngẫu. * VH từ đầu TK XIX đến nay ... của VH Việt Nam: Gồm chữ Hán, chữ Nôm, chữ quốc ngữ. b. Hệ thống thể loại của VH viết:* VH từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX:- VH chữ Hán: Có 3 nhóm thể loạichủ yếu: + Văn xuôi: Truyện ký, tiểu...
  • 8
  • 5,163
  • 56
Một số giáo án Ngữ văn lớp 10

Một số giáo án Ngữ văn lớp 10

... cho bài văn thuyết minh về các đối tợng theo kiểu giớithiệu, trình bày.B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữ văn 10. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10. c. ... thuật tả cảnh và nội tâm nhân vật B. chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữ văn 10. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10. C. phơng pháp-GV tổ chức giờ dạy theo cách ... viết bằng thể văn biền ngẫu.3. Giáo dục, bồi dỡng ý thức dân tộc, yêu quý di sản văn hoá của cha ôngB. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữ văn 10 tập 2.-...
  • 105
  • 2,327
  • 5
Giáo ăn Ngữ văn lớp 10

Giáo ăn Ngữ văn lớp 10

... ngôn ngữ của dân tộc Việt, sau trở thành ngôn ngữ của quốc gia)+So sánh Tiếng Anh của ngời Mỹ có nguồn gốc ngoại lai.-Thuộc họ ngôn ngữ Nam á, dòng ngôn ngữ Môn-Khơ me, nhánh ngôn ngữ Việt ... kết chặt chẽ với những đoạn văn trớc và sau nó +Diễn đạt chính xác, trong sáng-Đoạn văn thuyết minh: Là đoạn văn trong VBTMSo sánh đoạn văn thuyết minh và đoạn văn tự sự?+Giống: Cùng trình ... -Giao lu mạnh mẽ và lâu dài với Tiếng Hán, đấu tranh để bảo tồn: Việt hoá ngôn ngữ Hán-Vay mợn từ Hán bằng cách Việt hoá âm đọc để hình thành lớp từ Hán Việt.-Cách vay mợn: Mợn từ, mợn nghĩa;...
  • 98
  • 2,199
  • 11
Giáo án Ngữ văn lớp 10

Giáo án Ngữ văn lớp 10

... của mỗi đoạn văn tuy khác nhau nhưngđều có chung nhiệm vụlà thể hiện chủ đề và ýnghóa của văn bản.II.Cách viết đoạn văn trong bài văn tựsự:Câu1. Trang 114 Giáo án ngữ văn 10 - Không ... yêu”. Trang 109 Giáo án ngữ văn 10 Gọi HS đọc bài tập SGKN1:Câu1Đoạn văn nói về điều gì ?HS đọc bài tập và thảo luậnN1: Đại diện nhóm 1HS trình bày cácHS khác bổ sung.Đoạn văn nói về dự ... cây rau má đánh rơi mất quần”.Bài tập 5 Trang 122 Giáo án ngữ văn 10 viên sinhGọi HS đọc bàiThế nào là văn bản thuyếtminh?GV nhận xét, cho HS gạchdưới SGK.Theo em có mấy kiểu văn bảnthyết...
  • 72
  • 2,659
  • 7
Giáo án Ngữ văn lớp 10 (Gần đủ bộ)

Giáo án Ngữ văn lớp 10 (Gần đủ bộ)

... 100 Năm học 2007- 2008 Giáo án văn 10 Phạm Thị Hạnh TrangH/S đọc phần 2 SGK và trả lời câu hỏi.a. Có thể coi đây là đoạn văn trong văn bản tự sự đợc không? Vì sao? Theo anh (chị) đoạn văn ... nh thế nàođể 101 Năm học 2007- 2008 Giáo án văn 10 Phạm Thị Hạnh TrangIII. Luyện tập1. H/S đọc đoạn văn trong SGK và trả lời câu hỏiA. Đoạn văn kể sự việc gì? ở phần nào? của văn bản tự sự ... xin đừng quên nhau. 108 Năm học 2007- 2008Gi¸o ¸n v¨n 10 Ph¹m ThÞ H¹nh Trang 109 N¨m häc 2007- 2008Gi¸o ¸n v¨n 10 Ph¹m ThÞ H¹nh Trang 11N¨m häc 2007- 2008 Giáo án văn 10 Phạm Thị Hạnh TrangTiết...
  • 174
  • 4,942
  • 27
giáo án ngữ văn lớp 10

giáo án ngữ văn lớp 10

... của GV: Soạn giáo án, đọc tài liệu. 2.Chuẩn bị của HS: Học bài cũ, soạn bài mới.D.tiến trình lên lớp: 1.ổn định: 2.Kiểm tra bài cũ: ? Văn bản thuyết minh là gì ? kết cấu của văn bản thuyết ... bố cục 3 phần của một bài văn và nhiệm vụ của mỗi phần.? Bố cục 3 phần có phù hợp với bài văn thuyết minh không.? So sánh phần mở bài và kết bài của văn tự sự thì văn bản thyết minh có những ... trong văn học.? Con ngời Việt Nam với quốc gia dân tộc đợc phản ánh nh thế nào 2. Văn học hiện đại: - VHHĐ có: + Tác giả: xuất hiện đội ngũ nhà văn, nhà thơ chuyên nghiệp.+ Đời sống văn...
  • 213
  • 1,990
  • 31
Giáo án Ngữ văn lớp 7

Giáo án Ngữ văn lớp 7

... hoàn chỉnh.- Thành ngữ có thể làm chủ ngữ,ngữ trong câu hay làm phụ ngữ trong- Tìm thành ngữ thuần Việt đồng nghóa với mỗi thành ngữ Háncụm danh từ, cụm động từ … 104 Trường THCS Đông ... lại từ ngữ (hoặccả một câu) để làm nổi bật ý, gâycảm xúc mạnh. Cách lặp như vậy gọilà phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lạigọi là điệp ngữ. - Có 3 dạng đònh ngữ : Đònh ngữ cách quãng, đònh ngữ ... động, tính chất …) được nói đến trong một ngữ cảnh nhấtđònh hoặc để hỏi.- Cho biết vai trò ngữ pháp của đại từ : Làm chủ ngữ, ngữ, đònh ngữ, bổ ngữ …- Đại từ chia làm mấy loại. Nói rõ...
  • 161
  • 12,408
  • 81

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 2giáo án ngữ văn lớp 10 cơ bảngiáo án ngữ văn lớp 10 học kì 2giáo án ngữ văn lớp 10 kì 2giáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 1giáo án ngữ văn lớp 10 tập 1giáo án ngữ văn lớp 10 cả nămgiáo án ngữ văn lớp 10 nâng caogiáo án ngữ văn lớp 10 tập 2giáo án ngữ văn lớp 10 tấm cámgiáo án ngữ văn lớp 10 chương trình nâng caogiáo án ngữ văn lớp 10 cơ bản trọn bộgiáo án ngữ văn lớp 10 học kỳ 2giao an ngu van lop 10 bai canh ngay hegiáo án ngữ văn lớp 10 bài văn bảnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM