Bài cu õ (3’) Bảng nhân

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 2-TUẦN 20 (Trang 36 - 38)

III. Các hoạt động

2.Bài cu õ (3’) Bảng nhân

- Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lịng bảng nhân 4. Hỏi HS về kết quả của một phép nhân bất kì trong bảng.

- Nhận xét và cho điểm HS.

3. Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- Trong giờ tốn hơm nay, các em sẽ cùng nhau luyện tập củng cố kĩ năng thực hành tính nhân trong bảng nhân 4.

Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành. Bài 1:

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đĩ yêu cầu 1 HS đọc bài làm của mình.

- Yêu cầu: Hãy so sánh kết quả của 2 x 3 & 3 x 2

- Vậy khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích cĩ thay đổi khơng?

- Hát

- 2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhận xét xem 2 bạn đã học thuộc lịng bảng nhân chưa.

- Tính nhẩm.

- Cả lớp làm bài vào vở bài tập. 1 HS đọc chữa bài, các em cịn lại theo dõi và nhận xét bài của bạn.

- 2 x 3 & 3 x 2 đều cĩ kết quả là 6

- Khi đổi chỗ các thừa số thì tích khơng thay đổi.

- Hãy giải thích tại sao 2 x 4 & 4 x 2 cĩ kết quả bằng nhau.

- Nhận xét và điểm HS. Bài 2:

- Viết lên bảng: 2 x 3 + 4 =

- Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm kết quả của biểu thức trên.

- Nhận xét: Trong hai cách tính trên, cách 1 là cách đúng. Khi thực hiện tính giá trị của một biểu thức cĩ cả phép nhân và phép cộng ta thực hiện phép nhân trước rồi mới thực hiện phép cộng.

- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng và cho điểm HS.

 Hoạt động 2: Giúp HS giải bài tốn cĩ lời văn bằng một phép tính nhân.

Bài 3:

- Gọi 1 HS đọc đề bài.

- Yêu cầu HS tự tĩm tắt và làm bài.

Bài 4:

- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đĩ nhận xét và cho điểm HS.

4. Củng cố – Dặn do ø (3’)

thừa số thì tích khơng thay đổi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Theo dõi.

- Làm bài. HS cĩ thể tính ra kết quả như sau:

2 x 3 + 4 = 6 + 4 = 10 2 x 3 + 4 = 2 + 7

= 14

- Nghe giảng và tự làm bài. 3 HS lên bảng làm bài.

- Mỗi HS được mượn 4 quyển sách. Hỏi 5 HS được mượn bao nhiêu quyển sách? - 1 HS lên bảng làm bài, cả

lớp làm bài vào vở bài tập. - Làm bài:

Tĩm tắt

1 em mượn : 4 quyển 5 em mượn : . . . quyển?

Bài giải

Năm em HS được mượn số sách là

4 x 5 = 20 (quyển sách) Đáp số: 20 quyển sách.

- Yêu cầu HS ơn lại bảng nhân 4. - Tổng kết tiết học.

- Chuẩn bị: Bảng nhân 5

THỂ DỤC

BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN ---

MƠN: TẬP VIẾT

Tiết: Q – Quê hương tươi đẹp.

I. Mục tiêu:

1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ.

- Viết Q (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều

nét và nối nét đúng qui định.

2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư

duy. 3Thái độ: Gĩp phần rèn luyện tính cẩn thận II. Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu Q . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động:

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 2-TUẦN 20 (Trang 36 - 38)