II. Chuẩn bị
- Sân trường, cịi, kẻ sẵn sân cho trị chơi, 4 quả bĩng loại nhỡ. - Đảm bảo an tồn và để phịng chấn thương
III. Hoạt động dạy và học.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHA. Phần mở đầu A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp Kiểm tra sí số và nhận lớp ĐH 1: 3 hàng ngang
LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp .
2. Phổ biến bài
mới : Giới thiệu mục đích và yêu cầu ĐH 2 : như ĐH 1Nghe GV giảng giải xem GV làm mẫu.
3. Khởi động
Xoay các khớp Trị chơi : “ Làm theo hiệu lệnh”
4. Kiểm tra bài cũ:
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2. Cho HS chạy nhẹ thành vịng trịn. Kiểm tra : RLTTCB ĐH 3 : như ĐH 1. Học sinh thực hiện. ĐH 4 : Vịng trịn. HS thực hiện ĐH 5 : 3 hàng ngang. - HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điều khiển của cán sự lớp.
Bài 60
TÂNG CẦU – TRỊ CHƠI “TUNG BĨNG VAØO ĐÍCH” ĐÍCH”
Gv nhận xét cho điểm. Cả lớp theo dõi và nhận xét. B. Phần cơ bản * Trị chơi “ Tâng cầu” * Trị chơi “Tâng cầu” *Thi đua các tổ
GV nêu lại cách chơi, luật chơi cho Hs nắm.
Gv tổ chức cho Hs chơi thử vài lần rồi cho Hs chơi thật. - Gv nhận xét và cho hs chơi trị chơi.
GV nêu lại cách chơi, luật chơi cho Hs .
Gv tổ chức cho Hs chơi thử vài lần rồi cho Hs chơi thật. - Gv cho Hs thi đua xem đội nào thắng.
GV nêu tên trị chơi và điều khiển
GV theo dõi
ĐH 6 : 4 hàng ngang
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 7 : Chia tổ tập luyện HS cùng tham gia
ĐH 8 : 3 hàng ngnag Hs chơi trị chơi chủ động.
Hs thực hiện thi đua giữa các tổ.
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS cúi người thả lỏng Cúi lắc người thả lỏng Nhảy thả lỏng ĐH 9 : 3 hàng ngang HS thực hiện 2. Củng cố và nhận xét GV cùng HS hệ thống bài ĐH 10 : 3 hàng dọcHS lắng nghe và nhận xét
3. Bài tập về nhà Ơtâng cầu . HS thực hiện các bài tập dược giao.
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ hai ngày 4/4 /2011
I. Mục đích- yêu cầu