- Bước đầu hồn thiện một số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực hiện đứng động tác tương đối chính xác.
1.HĐ 1 Đi theo vạch
-Đi theo vạch thẳng hai tay chĩnghơng(dang ngang): - Đi kiễng gĩt , hai tay chống hơng:
- Đi nhanh chuyển sang chạy:
GV điều khiển uốn nắn sửa sai ĐT kiễng gĩt chân.
Cho Hs thi sau đĩ khen ngợi các bạn tập đúng, tốt.
ĐH 3 :3 hàng ngang
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV Hs tập theo tổ Hs thi giữa các tổ. 2. HĐ 2 -Ơn trị chơi “ Kết bạn” GV hướng dẫn trị chơi, cách chơi, tổ chức cho Hs chơi trị chơi.
ĐH4 :Vịng trịn
HS tham gia vào trị chơi chủ động và nhiệt tình.
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS cúi người thả lỏng Cúi lắc người thả lỏng
HS thực hiện
ĐH 5 :3 hàng ngang
2. Củng cố GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3. Bài tập về nhà Ơn đi kiễng gĩt. HS thực hiện các bài tập
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ ngày 10/03 /2011
I. Mục đích- Yêu cầu :
-Làm quen với trị chơi “Tung vịng trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia trị chơi.
II. Phương pháp giảng dạy:
- Sân trường, cịi và kẻ sân cho trị chơi
- Đảm bảo an tồn và đề phịng chần thương.
III. Hoạt động dạy và học
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHA. Phần mở đầu A. Phần mở đầu
Nhận lớp Kiểm tra sí số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp.
ĐH 1 :3 hàng ngang
2. Phổ biến bài
mới : Giới thiệu mục đích và yêu cầu
Nghe GV giảng giải xem GV thực hiện. ĐH 2 :3 hàng ngang 3. Khởi động Xoay các khớp Trị chơi : “ Làm theo hiệu lệnh”
4. Kiểm tra bài cũ:
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.
Cho HS chạy nhẹ thành vịng