một cách chủ động ở mức ban đầu.
II. Chuẩn bị
- Sân trường, cịi, kẻ sẵn sân cho trị chơi, 4 quả bĩng loại nhỡ. - Đảm bảo an tồn và để phịng chấn thương
III. Hoạt động dạy và học.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHA. Phần mở đầu A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp Kiểm tra sí số và nhận lớp ĐH 1: 3 hàng ngang
LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp .
2. Phổ biến bài
mới : Giới thiệu mục đích và yêu cầu ĐH 2 : như ĐH 1
Nghe GV giảng giải xem GV làm mẫu.
3. Khởi động
Xoay các khớp Trị chơi : “ Làm theo hiệu lệnh”
4. Kiểm tra bài cũ:
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.
Cho HS chạy nhẹ thành vịng trịn.
Kiểm tra : Tâng cầu
Gv nhận xét cho điểm. ĐH 3 : như ĐH 1. Học sinh thực hiện. ĐH 4 : Vịng trịn. HS thực hiện ĐH 5 : 3 hàng ngang. - HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điều khiển của cán sự lớp.
B. Phần cơ bản
* Chuyền cầu theo nhĩm hai người:
* Trị chơi “Tâng cầu”
GV nêu tên và làm mẫu động tác chuyền cầu theo nhĩm hai người.
Gv quan sát sửa sai cho Hs và hướng dẫn Hs nào chưa biết thực hiện.
GV nêu lại cách chơi, luật chơi cho Hs nắm.
Gv tổ chức cho Hs chơi thử vài lần rồi cho Hs chơi thật.
- Gv cho Hs thi giữa các tổ với nhau.
- Gv nhận xét khen các cá nhân thực hiện tốt.
ĐH 6 : 2- 4 hàng dọc sau đĩ chia tổ tự quản lí
Hs quan sát và thực hiện vài lần cho quen động tác.
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV
Hs thực hiện.
ĐH 7 : 3 hàng ngang
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV
- Hs thi đua nhau thực hiện.
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS cúi người thả lỏng Cúi lắc người thả lỏng Nhảy thả lỏng ĐH 7 : 3 hàng ngang HS thực hiện 2. Củng cố và nhận xét GV cùng HS hệ thống bài ĐH 8 : 3 hàng dọc
3. Bài tập về nhà Ơn chuyền cầu theo nhĩm hai người. HS thực hiện các bài tập dược giao.
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ hai ngày 11/4 /2011
I. Mục đích- yêu cầu
-Tiếp tục ơn Chuyền cầu theo nhĩm hai người.Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đĩn và chuyền cầu cho bạn chính xác hơn.