IV/ DẶN DÒ HỌC SINH:( TG)
2/ Chiến thắng Bạch Đằng năm
sông Bạch Đằng năm 938.
- Lực lượng quân thủy ta đã mai phục sẵn ở sông Giá, sông Chanh, cửa Nam Triệu, kết hợp với lực lượng của Ngô Quyền ở thượng nguồn, 2 cách quân bộ của ta đã ém sẵn ở hai bên bờ sông ( Dương Tam Kha – em vợ Ngô Quyền chỉ huy ở tả ngạn; Ngô Xương Ngập – con trai cả Ngô Quyền ở hữu ngạn). Quân ta đánh rất mạnh ở thượng nguồn quật xuống và 2 bên bờ sườn đánh tạt ngang làm cho quân Nam Hán tháo chạy hoảng loạn. Trong lúc tháo chạy ra biển, thuyền của chúng đã đâm phải cọc ngầm không sao tránh khỏi, vỡ tan tành. Số còn lại vì thuyền to nặng ( thuyền buồm) không thể lái tránh cọc ngầm, còn thuyền của ta nhỏ, có thể lướt nhẹ, luồn lách trên sông đánh giáp lá cà với địch. Quân địch bỏ thuyền nhảy xuống sông, phần bị giết, phần chết đuối, thiệt hại đến quá nửa. Lưu Hoằng Tháo bị bỏ mạng tại trận.
GV giải thích thêm: Cho tới hiện nay, trận Bạch Đằng diễn ra vào ngày cụ thể, chúng ta chưa xác định rõ, chỉ biết rằng trận đánh đó diễn ra vào cuối năm 938.
- Sau khi trình bày xong diễn biến bằng bản đồ, GV hướng dẫn HS xem hình 56 ( Trận chiến trên sông Bạch Đằng) để HS thấy rõ sự thông minh sáng tạo với cách đánh của Ngô Quyền đã đạt được hiệu quả rất cao. Quân Nam Hán bị đánh tan tác, Ngô Quyền đã giành lại được độc
* Diễn biến:
+ Cuối năm 938, đoàn quân xâm lược của Lưu Hoằng Tháo đã kéo vào cửa biển nước ta.
+ Ngô Quyền đã cho Nguyễn Tất Tố ( người rất giỏi sông nước) và một toán nghĩa quân dùng thuyền ra khiêu chiến, nhử địch tiến sâu vào trong bãi cọc ( lúc đó nước thủy triều lên bãi cọc bị ngập, quân Nam Hán không nhìn thấy).
+ Khi nước triều bắt đầu rút, Ngô Quyền dốc toàn lực đánh quật trở lại.
- Kết quả
+ Quân Nam Hán thua to. Vua Nam Hán được tin bại trận và con trai tử trận đã hoảng hốt ra lệnh thu quân về nước.
+ Trận Bạch Đằng của Ngô Quyền kết thúc hoàn toàn thắng lợi.
lập lâu dài cho đất nước.
GV đặt câu hỏi cho cả lớp cùng suy nghĩ và trả lời
+ Vì sao nói trận Bạch Đằng năm 938 là một chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta?
HS trao đỏi và GV tổng kết.
GV hướng dẫn HS phân tích câu nói của Lê Văn Hưu để HS hiểu rõ hơn ý nghĩa trọng đại của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 ( câu nói đóng khung ở cuối bài).
GV cần nhấn mạnh
- “ Quân mới nhóm…… mà phá được trăm vạn quân Lưu Hoằng Tháo”. Điều này thể hiện rõ: đất nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ, Ngô Quyền mới tập hợp được những người dân, họ chưa biết gì về quân sự, nhưng với lòng yêu nước, căm thù giặc cao độ, họ đã đánh tan được trăm vạn quân xâm lược hùng mạnh. Từ đây có thể rút ra bài học lịch sử: Một dân tộc, dù nhỏ, yếu, nhưng quyết tâm đấu tranh giành độc lập dân tộc thì có thể đánh bại kẻ thù hùng mạnh hơn gấp nhiều lần.
- “ Tiền Ngô Vương đã mở nước xưng vương”. Điều đó nói rằng: trải qua hơn 1000 năm đô hộ của phong kiến phương Bắc, Ngô Quyền đã giành được thắng lợi, xưng vương, dựng nước khôi phục lại độc lập dân tộc quả là một kì công. Ông xứng đáng được nhân dân ta tôn vinh là “ Ông tổ phục hưng nền độc lập dân tộc”.
GV hướng dẫn HS xem tranh lăng Ngô Quyền ( Ba Vì, Hà Tây), hình 57 SGK.
GV: Việc dựng lăng Ngô Quyền có ý nghĩa như thế nào?
HS: Nhân dân ta ghi nhớ công lao to lớn của Ngô Quyền, nhân dân ta rất trân trọng công lao to lớn của ông: giành lại độc lập lâu dài cho đất nước, mở ra một thời kì mới trong lịch sử dân tộc -thời kì phong kiến độc lập.
( Những nơi nào gần di tích có thể tổ chức cho HS đi tham quan lăng Ngô Quyền và sưu tầm tài liệu về ông).
* Ý nghĩa lịch sử
+ Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã chấm dứt hơn 1000 năm Bắc thuộc của dân tộc ta, mở ra thời kì độc lập lâu dài của đất nước.
* Bài tập tại lớp
- Phát phiếu học tập có lược đồ câm về chiến thắng Bạch Đằng năm 938, yêu cầu HS điền ký hiệu thích hợp, sau đó thuật lại diễn biến.
- Gọi HS lên bảng sau khi hoàn thành phiếu học tập.
Tuần: Ngày soạn:
Tiết: Ngày dạy:
BAØI 28
ÔN TẬP
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1/ Kiến thức 1/ Kiến thức
- Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử Việt Nam ( từ nguồn gốc đến thế kỉ X).
- Các giai đoạn phát triển của lịch sử Việt Nam từ nguyên thủy đến thời kì dựng nước Văn Lang – Âu Lạc.
- Những thành tựu văn hóa tiêu biểu.
- Những cuộc khởi nghĩa lớn thời Bắc thuộc giành lại độc lập dân tộc. - Những anh hùng dân tộc của thời kì này.
2/ Tư tưởng
- Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc và lòng yêu nước chân chính cho HS.
- HS yêu mến, biết ơn các anh hùng dân tộc, các thế hệ cha ông đã có công xây dựng và bảo vệ đất nước.
- HS có ý thức vươn lên xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
3/ Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa các sự kiện, đánh giá nhân vật lịch sử và liên hệ thực tế.
II/ NỘI DUNG
1/ Ổn định lớp: ( TG)……… 2/ Kiểm tra bài cũ: ( TG)………… 3/ Bài mới
TG Hoạt Động Thầy và Trò Ghi Bảng
……..
…………..
GV: Chúng ta đã học xong LSVN từ nguồn gốc đến thế kỉ X, đây là giai đoạn xa xưa nhưng rất quan trọng đối với người Việt Nam.
GV đặt câu hỏi và gợi ý HS trả lời câu hỏi + Lịch sử Việt Nam trong thời kì này đã trải qua những giai đoạn lớn nào?
HS trả lời