TIẾT 32: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I.Mục đích yêu cầu:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MẪU MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 34 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN HỌC. (Trang 28)

b) Dựa vào tranh kể đoạn 1, 2 của câu

TIẾT 32: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I.Mục đích yêu cầu:

I.Mục đích yêu cầu:

- Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn

- Biết thuật lại chính xác nội dung sổ liên lạc. - Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.

II.Đồ dùng dạy học:

G: Bảng phụ, tranh minh hoạ SGK H: Tranh minh hoạ: SGK

III.Các hoạt động dạy học:

Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC:

(5P)

- Nói lời đối thoại

B.Bài mới:

1,Giới thiệu bài: (1P)

2,Hướng dẫn làm bài tập (31P)

Bài 1: Đọc lời các nhân vật trong tranh

HS1: Cho tớ mượn truyện với!

HS2: Xin lỗi, tớ chưa đọc xong.

HS1: Thế thì tớ mượn sau vậy.

Khi nào bạn đọc xong cho tớ mượn nhé.

Bài 2: Nói lời đáp của

H: Nói lời đối thoại (2H)

HS1: Cậu nhảy dây thật giỏi... HS2: cám ơn cậu....

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.

G: Giới thiệu bài, ghi tên bài

H: Đọc yêu cầu bài

G: HD học sinh nói lời đối thoại H: Tập nói trong nhóm đôi

- Từng cặp thực hiện trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

G: Nêu yêu cầu

H: Tập nói lời đáp trong trường hợp a

em trong các trường hợp sau:

a) Em muốn mượn bạn quyển truyện. Bạn bảo: '' Truyện này tớ cũng đi mượn'' b) Em nhờ bố làm giúp em bài tập vẽ. Bố bảo: '' Con cần tự làm bài chứ'' c) Em xin đi chợ cùng mẹ. Mẹ bảo: '' Con ở nhà học bài đi''.

Bài 3: Đọc và nói lại nội dung một trang sổ liên lạc của em

3,Củng cố - dặn dò: (3P) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

trường hợp còn lại

- Nối tiếp nói lời đáp trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá.

H: Bình chọn bạn nói lời đáp hay nhất

H: Nêu yêu cầu bài tập G: HD cách thực hiện BT

H: Đọc và nói lại nội dung một trang sổ liên lạc của em

H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nhận xét chung giờ học H+G: Liên hệ

H: Ôn lại bài ở nhà

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MẪU MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 34 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN HỌC. (Trang 28)