Tinh thần yờu nước của nhõn dõn t a.

Một phần của tài liệu Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn lớp 7 (Trang 53)

1 .Giới thiệu

- Bài văn trớch trong bỏo cỏo chớnh trị của Chủ Tịch Hồ Chớ Minh tại Đại Hội lần thứ II,thỏng 2 năm 1951của Đảng Lao Động Việt Nam.

- Vấn đề nghị luận của bài văn trong cõu văn ở phần mở đầu “dõn ta cú một lũng nồng nàn yờu nước.Đú là một truyền thống quớ bỏu của dõn tộc ta”

2.Bố cục và lập ý.

- Mở bài(từ đầu….lũ cướp nước)nờu vấn đề nghị luận:tinh thần yờu nước là một tryền thống quớ bỏu của dõn tộc ta

- Thõn bài(lịch sử ta…dõn tộc ta) chứng minh tinh thần yờu nước trong lịch sử chống ngoại xõm của dõn tộc và trong cuộtc khỏng

chiến hiện tại(1951 diễn ra cuộc khỏng chiếnchống TD Phỏp ) - Kết bài:( phần cũn lại) khẳng định nhiệm vụ của Đảng là phải làm cho tinh thần yờu nước của nhõn dõn phỏt huy mạnh mẽ

3 . Nghệ thụõt lập luận trong bài.

- Lập luận nổi bật là cỏch lựa chọn và trỡnh bày dẫn chứng để chứng minh.

- Tinh thần yờu nước biểu hiện cỏc tấm gương anh hựng được kể theo trật tự thời gian.

- Tinh thần yờu nước của đồng bào trong cuộc khỏng chiến(những việc làm biểu hiện tỡnh yờu nước).Dẫn chứng nờu tồn diện ở mọi lứa tuổi ,mọi miền,mọi tầng lớp trong xĩ hội.

4 .Điểm đặc sắc trong nghệ thuật diễn đạt.

- Lấy hỡnh ảnh so sỏnh “một làn súng vụ cựng mạnh mẽ” với “tinh thần yờu nước” sức mạnh tinh thần yờu nước.

- So sỏnh “tinh thần yờu nước” với “ba cớa quớ”

Hỡnh dung hai trạng thỏi của tinh thần yờu nước: + Bộc lộ mạnh mẽ ra ngồi.

+ Tỡm tàng kớn đỏo bờn trong.

- Thủ phỏo liệt kờ thể hiện sự phong phỳ với nhiều biểu hiện đa dạng của tinh thần yờu nước trong nhõn dõn

Một phần của tài liệu Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn lớp 7 (Trang 53)