- Hương lỳa chớn và tiếng chim hút trong vườn, gợi lờn phong cảnh thiờn nhiờn thanh
Tiết 16 : kể chuyện âm nhạc: cá heo với âm nhạc giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơ
giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
I .Mục tiêu
- Biết nội dung cõu chuyện
- Biết tờn gọi của cỏc nốt nhạc và tỡm vị trớ nốt nhạc qua trũ chơi. - KNS: Rèn kỹ năng lắng nghe tích cực.
II.
Chuẩn bị
1.Giáo viên:
- Một vài tranh ảnh để giới thiệu về loài cỏ heo. - Tập chỉ nốt nhạc trờn bàn tay cho thuần thục. 2.Học sinh:
- SGK, thanh phách
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh
1. Phần mở đầu:
- Nhắc học sinh sửa t thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS hỏt bài Ngày mùa vui? - HS nhận xột - GV nhận xột bổ sung
2. Phần hoạt động.
* Kể chuyện âm nhạc. Cỏ heo với õm nhạc
- Trong tiết học hụm nay, cỏc em sẽ nghe cõu chuyện Cỏ heo với õm nhạc.
Em nào cú thể núi hiểu biết của mỡnh về loài cỏ heo?
- GV treo tranh ảnh về cỏ heo và thuyết trỡnh: Cỏ heo là loài cỏ sống ở biển khơi. Chỳng cú trọng lượng khỏ lớn nhưng lại rất hiền lành và thụng minh. Trong cỏc loài cỏ, cỏ heo là loài thụng minh nhất. Chỳng sống khỏ thõn thiện với con người, đó cú nhiều cõu chuyện kể về cỏc heo cứu
- Học sinh sửa t thế ngồi ngay ngắn.
- HS thực hiện - Nghe, tiếp thu
HS ghi bài
HS theo dừi HS phỏt biểu HS theo dừi
giỳp những người bị nạn trờn biển.
Con người đó nghiờn cứu và nhận thấy những khả năng đặc biệt của cỏc heo. Trờn thế giới cú nhiều trung tõm huấn luyện cỏ heo để biểu diễn hoặc để cứu nạn trờn biển.
Bõy giờ cỏc em nghe cõu chuyện.
- GV đọc cõu chuyện một lần, sau đú mời HS xung phong đọc lại.
- Điều gỡ đó khiến đàn cỏ heo bơi theo con tàu ra biển?
- Em nào cú thể kể lại cõu chuyện vừa nghe?
Giới thiệu tờn nốt nhạc qua trũ chơi.
Giới thiệu về cỏc nốt nhạc: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trờn thế giới cú hàng triệu bài hỏt, nhưng hầu hết những bài hỏt đú chỉ sử dụng 7 nốt nhạc mà chỳng ta làm quen hụm nay. Cũng giống như với cỏc chữ cỏi mà từ đú người ta cú thể viết nờn hàng ngàn cõu chuyện, 7 nốt nhạc này cú thể viết nờn những bản nhạc diễn tả được mọi niềm vui, nỗi buồn, mọi tỡnh cảm, suy nghĩ, tõm trạng của con người. Chẳng lẽ 7 nốt nhạc này lạic ú phộp màu thần kỳ như vậy sao? Khụng phải như vậy. Những nốt nhạc này khụng cú phộp thuật gỡ, sự thần kỳ chớnh ở tài năng của những nhạc sĩ, những người biết cỏch sử dụng những nốt nhạc này. Bảy nốt nhạc là:
Đụ Rờ Mi Pha Son La Si - GV cho HS tập đọc kĩ tờn 7 nốt nhạc, hướng dẫn cỏch phỏt õm chuẩn xỏc. Yờu cầu cỏc em tập viết vào vở rồi mới tiến hành trũ chơi “ bảy anh em” và “ Khuụng nhạc bàn tay”.
3. Hoạt động nối tiếp.
HS đọc lại theo yêu cầu của GV HS trả lời
HS trả lời
HS theo dõi
HS nghe
HS tập viết tên nốt nhạc vào vở HS tham gia
Tuần 17
Thứ t, ngày 24 tháng 12 năm 2014
Âm nhạc
TIếT 17 : Học hát : Bài hát ru