Nhóm chủ đề: Hình ảnh người phụ nữ (số phận và vẻ đẹp người phụ nữ

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC NGỮ VĂN 12 QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ (Trang 41)

trong xã hội cũ ) 2.Kĩ năng

Củng cố, nâng cao các kĩ năng đọc- hiểu truyện ngắn hiện đại.

III. NỘI DUNG LÊN LỚP

1. Ổn định, kiểm tra

2. Tiến trình tổ chức dạy bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ

HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động 1: tìm hiểu tiểu dẫn

Học sinh đọc trước ở nhà, đặt

câu hỏi gợi ý cho các em tìm hiểu về tác giả

Chi tiết nào trong cuộc đời để Kim Lân viết độc đáo về

nạn đói?

Tìm hình ảnh về nạn đói

1945?

Rèn luyện khả năng thu thập,

xử lý thông tin

Nhắc về nạn đói 1945 – ấn tượng hãi hùng

KL : do hoàn cảnh gia đình khó khăn phải bỏ học đi kiếm ăn sớm.

Hoàn cảnh sáng tác?

I. TIỂU DẪN

1. Tác giả:

- Nguyễn Văn Tài (1920) – quê Bắc Ninh - Nhà văn chuyên viết truyện ngắn, để lại ấn tượng trong lòng bạn đọc .

- Đề tài:cuộc sống nông thôn và hình tượng người nông dân.

2. Tác phẩm:

- Vợ nhặt : tiền thân là tiểu thuyết Xóm ngụ cư . 1962, in trong tập “Con chó xấu xí”

- Bối cảnh hiện thực: nạn đói khủng khiếp năm Ất Dậu (1945)

13

Hoạt động 2: tìm hiểu văn bản Đọc phân vai

Học sinh được hòa vào không khí câu chuyện

Đầu -> thành vợ thành chồng : tràng đưa vợ về nhà ra

Tiếp -> xe bò về : Tràng nhớ lại hoàn cảnh có vợ

Còn lại : tình thương của người mẹ và lòng tin tưởng tương lai đổi đời

Bài tập nhỏ: Tình huống

truyện là gì? Gợi cho em suy

nghĩ gì?

Hình ảnh nhân vật Tràng

trong đoạn mở đầu gợi cho em ấn tượng gì?

Học sinh phải đọc thêm các phần lượt của văn bản- rèn luyện kỹ năng đọc văn bản

Tác giả xây dựng tình huống trong câu chuyện như thế nào?

Học sinh trình bày hình ảnh

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN1. Đọc tóm tắt tác phẩm 1. Đọc tóm tắt tác phẩm

2. Bố cục:

3. Nhan đề:

-Vợ nhặt: vợ nhặt được một cách tình cờ ngẫu nhiên-> con người bị xem nhẹ, rẻ rúng- >tình cảnh khốn cùng

-Vợ: người đáng trân trọng,là trung tâm xây dựng tổ ấm-> Khát vọng sống.

=> Tình cảnh thê thảm của con người trong nạn đói 1945. Sự cưu mang đùm bọc, khát vọng hạnh phúc và niêm tin vào tương lai của người nông dân

4. Tình huống truyện ->hướng phát triển câu chuyện, chủ đề tác phẩm câu chuyện, chủ đề tác phẩm

“Vợ nhặt” tình huống éo le bi thảm, đầy tình người:

- Tràng có vợ giữa lúc thiên hạ đói khát làm mọi người ngạc nhiên, thương cảm.

- Tràng chỉ lấy được vợ khi người ta rơi vào cái đói; hưởng hạnh phúc bên bờ cái chết -> xót xa

-

=> Tình thương yêu, cưu mang người hoạn nạn. Khát khao sống, niềm tin vào tương lai.

5. Phân tích nội dung:

a. Bức tranh hiện thực (giá trị tố cáo)

* Nạn đói khủng khiếp làm thay đổi bộ mặt xóm ngụ cư:

- Cảnh vật được miêu tả trong màu sắc thê lương của buổi chiều tàn:

+ Tối sầm lại vì đói khát

+ Xóm chợ về chiều càng xác xơ, heo hút. + Hai bên dãy phố úp súp, tối om, không nhà nào có ánh đèn lửa.

14

sưu tầm về nạn đói 1945

Nạn đói được diễn tả trong tác

phẩm? Nhận xét về hình ảnh,

âm thanh, màu sắc của bức

tranh?

Có người nói rằng bức tranh làng quê ngày đói được kết nối

bằng những mảng màu xám xịt. Ý kiến của em.- Phần này học sinh chuẩn bị và trình bày

trước lớp.

Rèn luyện kỹ năng trình bày ý kiến cá nhân

- Trẻ con ủ rủ dưới xó tường không buồn nhúc nhích

- Người xanh xám như những bóng ma, chết như ngả rạ, nằm ngổn ngang, chết còng queo - Không khí vẫn lên mùi ẩm thối của rác rưởi và mùi của xác chết -> ánh sáng nhập nhòa, mù mờ tăng thê lương – hình ảnh người dật dờ -> cuộc sống bên bờ cái chết – không khí vẩn mùi gây xác chết-> cõi dương lởn vởn hơi hướng cõi âm đáng sợ

- Cái đói làm con người

Đói -> vợ nhặt – ăn 4 bát mời ăn mắt sáng

– lời đùa – theo ngay

Gợi ý tích hợp kiến thức: Nạn đói được nhắc đến trong

những tác phẩm nào mà em

+ Mùi vị: vẩn lên mùi gây xác người, mùi ẩm

mốc rác rưởi, khét lẹt đốt đống rấm của những nhà có người chết theo gió đưa vào…. +Âm thanh: tiếng quạ kêu từng hồi thê thiết,

tiếng khóc hờ của những nhà có người chết, tiếng trống thúc thuế...

-> Không gian ảm đạm, thê lương, ngập đầy tử khí.

* Cái đói làm con người rơi vào hoàn cảnh đáng thương:

- Khắp nơi:

+ Người chết như ngả rạ, những cái thây nằm còng queo bên đường.

+ Những gia đình từ Nam Định, Thái Bình đội chiếu dắt díu nhau lên xanh xám như những bóng ma, nằm ngổn ngang khắp lều, chợ.

- Người xóm ngụ cư:

+ Khuôn mặt đói khát hốc hác, u tối, lũ trẻ ngồi ủ rũ; Tràng mệt mỏi,…

+ Người đói dật dờ đi lại như những bóng ma + Người phụ nữ trở thành vợ nhặt.

-> Ranh giới giữa cái sống - cái chết quá mong manh-> cõi dương lởn vởn hơi hướng cõi âm

=> Bức tranh nạn đói năm 1945 hiện lên thật bi thảm. Qua đó nhà văn đã tố cáo

sâu sắc tội ác của bọn thực dân phát- xít. b. Nội dung nhân đạo: trong cuộc sống mờ

tối, lay lắt người nông dân vẫn cưu mang đùm bọc nhau, khát khao được sống, được yêu thương, hi vọng bùng cháy.

* Tràng: tập trung niềm khát khao về mái ấm gia đình của người nông dân.

- Hình ảnh nhân vật được khắc họa không gian chiều tàn -> cuộc sống không ra sống. Vẻ ngoài tạo hóa gọt dũa quá sơ sài( dc). Kẻ ngụ cư, nhà nghèo, làm nghề kéo xe – bị coi khinh, ruồng bỏ, không lấy được vợ.

- Giàu lòng yêu thương, sẵn sàng cưu mang, chia sẻ người cùng cảnh ngộ( mời ăn, dẫn người phụ nữ về)

15

biết? So sánh cách phản ánh

nạn đó ấy?

Học sinh phải nhớ lại kiến

thức:

-Tuyên ngôn độc lập: “…..

hơn hai triệu đồng bào ta chết đói” -> dẫn chứng trong văn chính luận. - Vợ nhặt: Tái hiện hiện thực Rèn luyện kỹ năng so sánh, tích hợp kiến thức

Vẻ đẹp tình người của các nhân vật? - Nhóm 1: Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Tràng? Chứng minh rằng Tràng luôn khao khát hạnh phúc và có ý thức xây dựng hạnh phúc. Tả Tràng ntn? Các chi tiết? Thân hình to lớn, vập vạp … vừa đi vừa nói lảm nhảm, ngữ mặt lên cười

Tình thương người :

Gặp người phụ nữ đói -> mời ăn

Sẵn sàng đối đầu cái đói để sống bình thường

Thay đổi : lúng túng không biết nói gì, vai nay xoa vai kia. Nói

- Tình yêu của Tràng xuất phát từ tình thương người. Tràng quyết định dẫn vợ về chính là sự khát khao mãnh liệt được sống, được yêu thương, hi vọng về mái ấm hạnh phúc:

+ Khi người đàn bà quyết định theo Tràng về: lúc đầu cũng “chợn” , “tặc lưỡi: Chậc, kệ!”-> Khát khao hạnh phúc, bất chấp sự đe doạ của cái đói, cái chết

+ Khi dẫn vợ về qua xóm ngụ cư: khát khao hạnh phúc

-> “mặt hắn có một vẻ gì phớn phở khác thường”, “tủm tỉm cười”, “hai mắt thì sáng lên lấp lánh”

-> Trước con mắt tò mò của người dân trong xóm, vẻ ngượng nghịu của người vợ, Tràng “thích ý lắm, cái mặt cứ vênh lên tự đắc” -> Tràng như “quên cả cảnh sống ê chề, tăm tối hàng ngày”, trong lòng hắn “chỉ còn tình nghĩa với người đàn bà đi bên

- Tình yêu, hạnh phúc đã làm Tràng thay đổi, thấy mình nên người. Buổi sáng đầu tiên khi có vợ Tràng nhận ra “xung quanh mình có

cái gì vừa thay đổi mới mẻ, khác lạ”, Tràng

cảm thấy yêu thương và gắn bó, thấy có trách nhiệm với gia đình, nhận ra bổn phận phải lo lắng cho vợ con sau này.

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC NGỮ VĂN 12 QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ (Trang 41)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(56 trang)