Câu hỏi tích hợp giáo dục kĩ năng sống :

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC NGỮ VĂN 12 QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ (Trang 40)

sống :

Trình bày cảm nhận, ấn tượng sâu

sắc của anh (chị) về giá trị nội dung

và nghệ thuật của tác phẩm ?

và nghệ thuật của tác phẩm ?

và vẫn hi vọng ở tương lai”.

6. Nghệ thuật:

- Xây dựng được tình huống truyện độc đáo: Tình huống éo le này là đầu mối cho sự phát triển của huống éo le này là đầu mối cho sự phát triển của truyện, tác động đến tâm trạng, hành động của các nhân vật và thể hiện chủ đề của truyện.

- Cách kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn; dựng cảnh sinh động, có nhiều chi tiết đặc sắc. động, có nhiều chi tiết đặc sắc.

- Nhân vật được khắc họa sinh động, đối thoại hấp dẫn, ấn tượng, thể hiện tâm lý tinh tế. dẫn, ấn tượng, thể hiện tâm lý tinh tế.

- Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị nhưng chắt lọc và giàu sức gợi. sức gợi.

3. Ý nghĩa văn bản

Tố cáo tội ác của bọn thực dân, phát xít đã gây ra nạn đói khủng khiếp năm 1945 và khẳng định: ngay trên bờ vực của cái chết, con người vẫn hướng về sự sống, tin tưởng ở tương lai, khát khao tổ ấm gia đình và thương yêu, đùm bọc lẫn nhau.

III.TỔNG KẾT

- Trong cuộc sống đói nghèo tăm tối người lao động vẫn gắng gượng vui sống, gắn bó nhau bằng tình yêu vẫn gắng gượng vui sống, gắn bó nhau bằng tình yêu thương.

- Lối kể chuyện nhẹ nhàng, gần gũi tâm tình phù hợp người lao động. người lao động.

III. HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TẬP Ở NHÀ

1. Hướng dẫn học bài: HS nắm nội dung phần ghi nhớ, củng cố nội dung chính của bài 2. Hướng dẫn chuẩn bị bài: Soạn bài mới. 2. Hướng dẫn chuẩn bị bài: Soạn bài mới.

Giáo án ứng dụng dạy theo chủ đề

VỢ NHẶT

Kim Lân I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT

- Hiểu được tình cảnh sống thê thảm của người nông dân trong nạn đói năm 1945 và niềm tin tương lai, sự yêu thương đùm bọc giữa những con người nghèo khổ khi cận kề cái chết;

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC NGỮ VĂN 12 QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ (Trang 40)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(56 trang)