- Gọi hs nêu kết quả
1) Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, cô sẽ giúp các em củng cố lại những kiến thức cơ bản về
các em củng cố lại những kiến thức cơ bản về vật chất để chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối HKI
2) Ôn tập:
* Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về "Tháp dinh dưỡng cân đối"
- Tổ chức thi đua giữa các nhóm: Đưa tháp dinh dưỡng: (hình 1 SGK/68). Đây là tháp dinh dưỡng chưa hoàn thiện. Các em hãy làm việc trong nhóm 4 để hoàn thiện tháp dinh dưỡng cân đối này. Nhóm nào điền đúng và nhanh nhóm đó thắng.
- Gọi các nhóm lên trình bày sản phẩm của nhóm mình.
- Cùng hs nhận xét, tuyên dương nhóm xong trước, trình bày đẹp và đúng.
- Gọi hs lên bốc thăm trả lời câu hỏi
1) Không khí và nước có tính chất giống nhau là:
a) Không màu, không mùi, không vị b) Không có hình dạng xác định c) Không thể bị nén
2) Các thành phần chính của không khí là: a) Ni-tơ và các-bô-níc
b) Ôxi và hơi nước c) Ni-tơ và ô xi
3) Thành phần của không khí quan trọng nhất đối với con người là:
a) Ô-xi b) Hơi nước c) Ni-tơ
- Không khí gồm 2 thành phần chính, thành phần duy trì sự cháy và thành phần không duy trì sự cháy.
- Trong không khí còn chứa hơi nước, bụi bẩn, các khí độc, vi khuẩn.
- lắng nghe
- Chia nhóm hoàn thiện tháp dinh dưỡng
- Trình bày sản phẩm - Nhận xét
- 4 hs lần lượt lên bốc thăm và trả lời 1) a. Không màu, không mùi, không vị
2) c. Ni-tơ và ô xi
4) Em hãy hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên
* Hoạt động 2: Triễn lãm (vai trò của nước, không khí trong đời sống)
- Tổ chức cho hs làm việc theo nhóm
- Y/c hs chia nhóm 6, gọi nhóm trưởng báo cáo sự chuẩn bị của nhóm
- Các em có thể trình bày theo từng chủ đề theo các cách sau:
. Vai trò của nước . Vai trò của không khí . Xen kẽ nước và không khí.
- Các em cố gắng trình bày khoa học, đẹp và thảo luận về nội dung thuyết trình
- Gọi các nhóm lên trình bày, các nhóm khác có thể đặt câu hỏi.
- Các em nhận xét nhóm bạn theo các tiêu chí sau:
. Nội dung đầy đủ . Tranh, ảnh phong phú . Trình bày đẹp, khoa học . thuyết minh rõ ràng, mạch lạc . Trả lời được câu hỏi của bạn - Chấm điểm cho các nhóm
* Hoạt động 3: Vẽ tranh cổ động
- Giới thiệu: Môi trường nước, không khí của chúng ta đang ngày càng bị tàn phá. Vậy các em hãy vẽ tranh cổ động mọi người bảo vệ môi trường nước và không khí. Lớp mình sẽ thi xem nhóm nào vẽ tranh cổ động đẹp nhất và có nội dung tuyên truyền hay nhất
- Y/c hs thực hiện trong nhóm 6
- Gọi các nhóm trình bày sản phẩm và thuyết minh
- Cùng hs nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ đúng chủ đề, ý tưởng hay, sáng tạo
C/ Củng cố, dặn dò:
- Về nhà ôn lại các kiến thức đã học để chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra HKI
- Nhận xét tiết học
- Chia nhóm
- Nhóm thảo luận cách trình bày, dán tranh ảnh sưu tầm được vào giấy khổ to. Các thành viên trong nhóm thảo luận về nội dung và cử đại diện thuyết trình - Trình bày - Nhận xét - Lắng nghe - Thực hiện trong nhóm - Trình bày - Nhận xét Ngày soạn 16/12/2008 Người soạn Lê Vũ Huy
MÔN: KHOA HỌC; Tiết 34; Tuần 17
TỰA BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết 2)
