I. Vài nét về bối cảnh xã hội Việt Nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm
1. Mơ-na li-da (La Giơ-cơng-đơ).
- Bức tranh được sáng tác vào năm 150, cịn cĩ tên gọi khác là La Giơ- cơng-đơ.
- Lê-ơ-na đơ vanh xi đã tạo nên sự quyến rũ cho bức tranh bởi bên cạnh vẻ đẹp đơn hậu và nụ cười bí ẩn của người thiếu phụ cịn cĩ ngọn núi xa xa như hiện hịa với nhân vật.
- Mơ-na li-da được diễn tả rất sống động, đầy sinh khí với nội tâm phức tạp.
2. Đa vít.
- Chất liệu đá cẩm thạch, cao 5,5m biểu hiện sức mạnh của con người . - Pho tượng tạc một thiếu niên trong thế đứng thoải mãi.
- Tỉ lệ mẫu mực, hài hồ cân xứng giữa nội dung và hình thức tạo nên vẻ đẹp hồn chỉnh trong tác phẩm .
3.Trường học Aten
- ND: Bức tranh miêu tả cuộc tranh luận của các nhà tư tưởng Platon và Arits tốt.
- Bức tranh vẽ ở trên tường, mơ tả sự rực rỡ của thời đại Hồng Kim trong lịch sử văn hố nhân loại.Các nhân vật đại diện cho trí tuệ của lồi người.
c.Cũng cố.
- GV đặt câu hỏi.
+ Nêu một số tác phẩm mĩ thuật ý thời kì phục hưng?
d.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
- Về nhà đọc trước bài 28 trong sgk.
Lớp: 7A Tiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng: 7B Tiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng:
Tiết 28
KIỂM TRA 1 TIẾT1 MỤC TIÊU BÀI DẠY. 1 MỤC TIÊU BÀI DẠY.
a.Kiến thức: Đánh giá nhận thức của học sinh qua các phân mơn. b.Kỹ năng:Đánh giá kiến thức tiếp thu của học sinh.
c.Thái độ:HS nghiêm túc làm bài.
2.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. a.Chuẩn bị của giáo viên. a.Chuẩn bị của giáo viên.
Đề kiểm tra.
b.Chuẩn bị của học sinh.
Giấy kiểm tra, màu vẽ, bút vẽ, tẩy.
3.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
a.Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh..
b.Bài mới.
ĐỀ BÀI
Em hãy trang trí đầu báo tường ( tự chọn tên báo )khuơn khổ 12 x 20cm?
HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM, ĐÁP ÁN:
- Tạo và trang trí hình ảnh và phong phú đúng khuơn khổ đúng kích thước - Sắp xếp bố cục hình mảng phù hợp với hình dáng.
- Màu sắc đẹp, phong phú.
- Bài trang trí mang tính sáng tạo và cĩ phong cách riêng,Sản phẩm mang tính ứng dụng.
c. Củng cố:
- Cố gắng hơn trong các tiết sau.
d. Dặn dị
Lớp: 7A Tiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng: 7B Tiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng:
Tiết: 29 Bài: 29 Vẽ tranh
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THƠNG (tiết 1)
1 MỤC TIÊU BÀI DẠY.
a.Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về luật an tồn giao thơng, thấy được ý nghĩa an
tồn giao thơng là bảo vệ tính mạng tài sản của mọi người.
b.Kỹ năng: HS vẽ được tranh về an tồn giao thơng theo ý thích.
c.Thái độ: Cĩ ý thức chấp hành nghiêm túc luật lệ an tồn giao thơng.
2.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. a.Chuẩn bị của giáo viên. a.Chuẩn bị của giáo viên.
Sưu tầm mợt sớ tranh ảnh về giao thơng.
Sưu tầm mợt sớ tranh ảnh của học sinh năm trước vẽ về đề tài an toàn giao thơng.
b.Chuẩn bị của học sinh.
Sưu tầm mợt sớ tranh ảnh về giao thơng. Giấy vẽ, bút vẽ, màu vẽ, tẩy.
3.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
a.Kiểm tra bài cũ.
b.Bài mới.
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nợi dung đề tài.
- GV cho HS chơi trị chơi: sắp xếp các tranh ATGT sau theo 2 Nội dung.
- Chấp hành luật lệ - Khơng chấp hành luật lệ + Thế nào là ATGT? + Vẽ tranh ATGT là vẽ về nội dung gì? + Nêu bố cục của các bức tranh sau?
+ Hình vẽ và màu sắc trong tranh như thế nào?
- HS chơi trò chơi. - HS trả lời. - HS trả lời. - Hs trả lời. - HS trả lời. + 1,3.5 +2, 4, 5,7,8
I. Tìm và chọn nợi dung đề tài.*Khái niệm: *Khái niệm:
- Là pháp lệnh của nhà nước để mọi người dân thực hiện gĩp phần xây dựng kỷ cương đất nước và đảm bảo cuợc sớng bình yên của mỗi con người.
- Phản ánh các hoạt động của các PTGT, những người XD và bảo vệ GT trên các tuyến đường GT. - Bố cục: chặt chẽ, hợp lí.
- Hình vẽ sinh động, màu sắc linh hoạt, hài hồ.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ.
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại các bước vẽ tranh đề tài. + Vẽ tranh đề tài an toàn giao thơng gờm có mấy bước?
- GV treo hình minh họa các bước vẽ (hoặc vẽ lên bảng).
- GV cho học sinh quan sát mợt sớ tranh về an toàn của học sinh năm trước.
- HS nhắc lại. - HS trả lời. - HS chú ý quan sát, lắng nghe. - HS chú ý quan sát.
II. Cách vẽ.
- Bước: 1 Tìm và chọn nợi dung đề tài.
- Bước: 2 Tìm bớ cục. - Bước: 3 Vẽ hình. - Bước: 4 Vẽ màu.
c.Cũng cố
- GV đặt câu hỏi.
+ Nêu các bước vẽ tranh đề tài an toàn giao thơng?
d.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
- Về nhà hoàn thiện bài nếu bài vẽ chưa xong ở lớp.
- Về nhà ơn lại toàn bợ nợi dung lí thuyết và chuẩn bị giấy kiểm tra.
Lớp: 7ATiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng: Lớp: 7BTiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng:
Tiết: 30 Bài: 29 Vẽ tranh
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THƠNG (tiết 2) 1 MỤC TIÊU BÀI DẠY.
a.Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về luật an tồn giao thơng, thấy được ý nghĩa an
tồn giao thơng là bảo vệ tính mạng tài sản của mọi người.
b.Kỹ năng: HS vẽ được tranh về an tồn giao thơng theo ý thích.
c.Thái độ: Cĩ ý thức chấp hành nghiêm túc luật lệ an tồn giao thơng.
2.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. a.Chuẩn bị của giáo viên. a.Chuẩn bị của giáo viên.
Sưu tầm mợt sớ tranh ảnh về giao thơng.
Sưu tầm mợt sớ tranh ảnh của học sinh năm trước vẽ về đề tài an toàn giao thơng.
b.Chuẩn bị của học sinh.
Sưu tầm mợt sớ tranh ảnh về giao thơng. Giấy vẽ, bút vẽ, màu vẽ, tẩy.
3.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
a.Kiểm tra bài cũ.
b.Bài mới.
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài.
- GV ra bài tập.
- GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ chưa được.
- HD một vài nét lên bài học sinh.
- GV đặt ra yêu cầu cao hơn đới với những bài tốt.
- HS làm bài.
III/. Thực hành.
- Vẽ 1 tranh về đề tài ATGT + Màu sắc: Tuỳ ý
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
- GV chọn mợt sớ bài đạt và chưa đạt yêu cầu học sinh cùng tham gia nhận xét về nợi dung, bớ cục, hình vẽ, màu sắc.
- Em thích nhất bài nào? Tại sao?
- GV yêu cầu học sinh khác nhận xét.
- GV nhận xét, bở sung.
- HS quan sát. - HS nhận xét. - HS chú ý lắng nghe. - Nợi dung. - Bớ cục. - Hình vẽ. - Màu sắc. c.Cũng cố
- GV đặt câu hỏi.
+ Nêu các bước vẽ tranh đề tài an toàn giao thơng?
d.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
- Về nhà hoàn thiện bài nếu bài vẽ chưa xong ở lớp.
Lớp: 7ATiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng: Lớp: 7BTiết (ttkb) Ngày dạy: / / Sĩ số: / Vắng:
Bài: 32 Vẽ trang trí TRANG TRÍ TỰ DO 1. MỤC TIÊU BÀI DẠY.