0
Tải bản đầy đủ (.doc) (75 trang)

TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 CHUẨN KTKN_BỘ 8 (Trang 42 -42 )

1. Kiểm tra bài cũ. ( 2 phút )

Câu hỏi.

+ Nêu các bước kí họa?

Trả lời.

Gồm 4 bước.

1. Quan sát và nhận xét. 2. Chọn hình dáng tiêu biểu.

3. So sánh tỷ lệ các bộ phận. 4. Vẽ từ bao quát đến chi tiết.

2. Bài mới.

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét. ( 5 phút)

GV chọn địa điểm cĩ cảnh vật đẹp và gợi ý để HS chọn lựa hình ảnh mình yêu thích nhất.

GV cho HS nêu đặc điểm về hình ảnh mình chọn để vẽ.

GV gợi ý để HS chọn chất liệu phù hợp với sở thích và khả năng.

GV cho HS quan sát bài vẽ mẫu và yêu cầu HS nêu cảm nhận. - HS chọn lựa hình ảnh mình yêu thích nhất. - HS nêu đặc điểm về hình ảnh mình chọn để vẽ. - HS chọn chất liệu phù hợp với sở thích và khả năng. - HS chú ý quan sát. I. Quan sát, nhận xét. - Quan sát và nhận xét kỹ về đặc điểm, tỷ lệ một số hình ảnh trong tự nhiên như: Cây cối, nhà cửa, động vật, cơng cụ lao động…

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ. ( 5 phút)

GV yêu cầu HS nhắc lại phương pháp vẽ kí họa. GV nhắc học sinh thật kĩ trước khi vẽ bai cần quan sát kĩ cảnh vật. - HS nhắc lại phương pháp vẽ kí họa. - HS chú ý lắng nghe. II. Cách vẽ.

- Thực hiện như hướng dẫn ở bài trước.

Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành. ( 25 phút)

GV phân nhĩm để HS vẽ ở nhiều đối tượng khác nhau. GV quan sát và giúp đỡ HS bố cục hình ảnh, thể hiện đường nét. Nhắc nhở HS chú ý đến tỷ lệ của đối tượng. - HS làm bài III. Thực hành.

- Ký họa một số cây cối, nhà cửa và con vật.

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. ( 5 phút)

GV chọn một số bài vẽ đẹp và yêu cầu HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận của mình.

GV nhận xét kết quả buổi học. Biểu dương những bài vẽ đẹp, gĩp ý cho những bài chưa hồn chỉnh. - HS nhận xét, xếp loại bài vẽ theo cảm nhận của mình. - Bố cục. - Đường nét. - Hình dáng. 3. Cũng cố. ( 2 phút) GV đặt câu hỏi.

+ Nêu các bước kí họa?

4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. ( 1 phút)

- Về nhà tập ký họa phong cảnh, con người, con vật. - Đọc trước bài 14 sưu tầm một số tranh liên quan đến bài 14.

Tuần 21

Ngày soạn: / /2014

Lớp: 7A Tiết (ttkb) Ngày dạy: / /2014 Sĩ số: / Vắng: Lớp: 7B Tiết (ttkb) Ngày dạy: / /2014 Sĩ số: / Vắng:

Tiết: 21 Bài: 14 Thường thức mĩ thuật

MĨ THUẬT VIỆT NAM TỪ CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẾN NĂM 1954I. MỤC TIÊU BÀI DẠY. I. MỤC TIÊU BÀI DẠY.

1. Kiến thức: HS được cũng cố thêm kiến thức lịch sử; thấy được sự cống hiến của

2. Kỹ năng: HS nhận thức đúng đắn và thêm yêu quý các tác phẩm hội họa phản ánh về đề tài chiến tranh cách mạng. ánh về đề tài chiến tranh cách mạng.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 CHUẨN KTKN_BỘ 8 (Trang 42 -42 )

×