II. Cách sắp xếp dịng chữ:
(VẼ ĐẬM NHẠT) I MỤC TIÊU:
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết chia các mảng đậm nhạt theo cấu trúc mẫu.
- HS vẽ được đậm nhạt ở các mức độ: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Mẫu thật- hình vẽ mẫu.
- Học sinh: Dụng cụ- bài vẽ hình.
- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III. Hoạt động dạy- học
1. Oån định: -
-
2. Kiểm tra bài cũ: nhận xét sữa bài làm học sinh. 3. Bài mới:
Hoạt động giáo viên – Học sinh Nội dung
HĐ1: Hướng dẫn hoc sinh quan sát – nhận xét:
GV: Giới thiệu cho HS quan sát mẫu.
- Cho HS tìm hướng ánh sáng? - Tìm vị trí các mảng đậm nhạt.( theo các sắc độ: đậm nhất, đậm vừa, nhạt và sáng) - Phác các mảng. HĐ 2: Hướng dẫn HS cách vẽ: GV:
- Hướng dẫn HS chỉnh lại bài vẽ hình. - Phác mảng.
- Thể hiện.(vẽ đậm nhạt của nền để bài vẽ cĩ khơng gian) I. Quan sát – Nhận xét: II. Cách vẽ đậm nhạt: - Nhìn mẫu chỉnh lại hình vẽ. - Vẽ phác các mảng đậm nhạt. - Vẽ đậm nhạt theo các mức độ: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng. - Hồn thành.
HĐ 3: Hướng dẫn học sinh làm bài:
- Cho HS quan sát mẫu thật kĩ.
- Theo dõi các em làm bài.
HĐ 4: Đánh giá:
- Lấy một vài bài vẽ đạt – Chưa đạt cho HS tự nhận xét về:
+ Bố cục bài vẽ.
+ Hình vẽ cĩ thể hiện được đặc điểm của mẫu chưa.
+ Thể hiện đậm nhạt ntn?
- Cho HS tự xếp lại bài vẽ – Khích lệ các em chưa hồn thành.
4. Củng cố: HĐ 4
5. Dặn dị: Hồn thành bài vẽ – Chuẩn bị bài 30.