III. Chợ quê( Hàng Trống):
BAØI 2 5: VẼ TRANG TRÍ KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU
KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữ trong trang trí.
- HS biết những đặc điểm của chữ in hoa nét đều và vẽ đẹp của nĩ.
- HS kẻ được một khẩu hiệu ngắn bằng chữ in hoa nét đều.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chữ mẫu.
- Học sinh: Sưu tầm kiểu chữ này
- Phương pháp:trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III. Hoạt động dạy- học:
1.Oån định: -
-
2. Kiểm tra bài cũ: Thu bài vẽ- nhận xét.xếâp lọai. 3. Bài mới:
Hoạt động giáo viên – Học sinh Nội dung
HĐ1: Hướng dẫn hoc sinh quan sát – nhận xét kiểu chữ:
GV: cho HS quan sát ĐDDH:
HS thảo luận trả lời
CH: Nhận xét về các kiểu chữ trang trí
(cĩ nhiều kiểu khác nhau)
GV: bài hơm nay chúng ta tìm hiểu sâu
hơn về kiểu chữ nét đều.
* HS xem mẫu chữ nét đều và nhận xét về kiểu chữ này.
CH: Đặc điềm chữ nét đều?
-Người ta thường sử dụng chữ nét đều khi nào?Sử dụng vào dịp nào?
HĐ2: Hướng dẫn HS cách kẻ chữ: GV:ø Hướng dẫn trên đơ dùng dạy học đã
chuẩn bị. • Hdẫn HS sắp xếp I. Đặc điểm chữ nét đều: - Là kiểu chữ cĩ các nét đều bằng nhau. - Dáng chữ chắc khỏe. - Cĩ sự khác nhau về độ rộng hẹp. - Về dạng chữ: + Loại chỉ cĩ nét thẳng:A, E, H… + Loại cĩ nét thẳng và nét cong:B, D… + Loại chỉ cĩ nét cong: O, C… II. Cách sắp xếp dịng chữ: - Sắp xếp dịng chữ cân đối.
- Chia khoảng cách giữa các con
chữ, các chữ trong dịng.
chữ trên dịng chữ. • Hướng dẫn về khoảng cách giữa các chữ và các con chữ trong dịng chữ. • Lưu ý khoảng cách giữa các chữ và các con chữ trong dịng chữ phải tùy thuộc vào hình dáng của chúng khi đứng cạnh nhau.
• Kẽ chữ và vẽ màu
HĐ3: Hướng dẫn học sinh làm bài: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho HS tham khảo bài vẽ của HS năm củ
- Gợi ý giúp các em làm bài.
HĐ4: Đánh giá:
- Lấy một vài bài vẽ đạt – Chưa đạt.
- Cho HS quan sát – nhận xét về: Bố cục ,nét kẻ , màu sắc.
- Cho HS xếp lại bài vẽ – Khích lệ các em chưa hồn thành.
4. Củng cố:
Nhận xét bài kẽ chữ nét đều.
5. Dặn dị: Hồn thành bài vẽ – Chuẩn bị bài 26 .