- Nhận xột giờ học.
Bộ đồ dùng
Thẻ từ
VBT
Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương LỚP 2
Tờn bài: luyện tập – Tiết 129
Giỏo viờn: Phạm Hồng Tuyết
Tuần 26, ngày thỏng năm 20…
I.MỤC TIấU: Giúp học sinh
Củng cố cách tìm số bị chia cha biết - Rèn kỹ năng giải bài tốn cĩ phép chia
- Giáo dục học sinh cĩ ý thức trong giờ học, vận dụng vào cuộc sống.II.LấN LỚP II.LấN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG TIỆN
A. Bài cũ :
- Gọi 2 HS lờn bảng làm bài tập sau : Tỡm x : x : 4 = 2 x : 3 = 6 - Muốn tỡm số bị chia ta làm thế nào ? - Nhận xột cho điểm.
B. Bài mới :
1) Giới thiệu bài : Trong giờ học hụm nay chỳng ta sẽ cựng nhau luyện tập kĩ năng tỡm số bị chia. Ghi đầu bài. tỡm số bị chia. Ghi đầu bài.
2) Thực hành
a, Bài 1 :
- Đọc yờu cầu của bài.
- Yờu cầu HS làm bài. 1HS đọc chữa bài - Nhận xột bài làm của bạn.
- Muốn tỡm số bị chia ta làm thế nào ?
b, Bài 2 :
- Yờu cầu HS đọc đề bài
- Yờu cầu HS làm bài. 3 HS lờn bảng làm. - Nhận xột bài làm của bạn.
- Muốn tỡm số bị trừ ta làm thế nào ? - Muốn tỡm số bị chia ta làm thế nào ?
c, Bài 3 :
- Yờu cầu HS đọc đề bài.
- Yờu cầu HS làm bài. 1 HS lờn bảng làm. - Nhận xột bài làm của bạn.
- Muốn tỡm thương của hai số ta làm thế nào ? - Muốn tỡm số bị chia ta làm thế nào ?
d, Bài 4 :
- Yờu cầu HS đọc đề bài.
- Yờu cầu HS làm bài. 1 HS lờn bảng làm. - Nhận xột bài làm của bạn.
- Bài toỏn này thuộc dạng toỏn nào ? - Muốn tỡm số bị chia ta làm thế nào ?
4) Củng cố, dặn dũ :
- Nhận xột tiết học.
VBT
Rỳt kinh nghiệm sau tiết học: ………..
Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương LỚP 2
Tờn bài: chu vi hình tam giác chu vi hình tứ giác –
– Tiết 130
Giỏo viờn: Phạm Hồng Tuyết
Tuần 26, ngày thỏng năm 20…
I.MỤC TIấU: Giúp học sinh
- Bớc đầu nhận biết chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Biết cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
- Giáo dục học sinh cĩ ý thức trong giờ học, vận dụng vào cuộc sống. II.LấN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG TIỆN
A. Bài cũ :
- Gọi HS lờn bảng làm bài tập Tỡm x x : 3 = 5 x : 4 = 6