3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv
GIÁO ÁN Tuần : 33 Tiết :
65
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : ……../……./2009… TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM 03 NGƯỜI
TRỊ CHƠI :”CHUYỂN ĐỒ VẬT”
----AAA----
I/ Mục tiêu :
- Ơn tung và bắt bĩng theo nhĩm 03 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trị chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an tồn nơi tập.
- Một cịi giáo viên, kẻ sân và chuẩn bị dung cụ để chơi trị chơi, 03 HS 01 quả bĩng.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành vịng trịn rộng xung quanh sân. - Khởi động các khớp.
- Trị chơi “Tìm người chỉ huy”.
3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản :
- Ơn động tác tung và bắt bĩng theo nhĩm 03 người.
Chia số HS trong lớp thành từng nhĩm 03 người. Từng nhĩm đứng theo hình tam giác, thực hiện động tác tung và bắt bĩng qua lại cho nhau. Sau một số lần tập, GV cĩ thể đổi vị trí đứng để tăng tình huống
22p-25p
3L-4L
3L-4L Gv
x x
trong khi thực hiện bài tập. Khi thực hiện, tùy theo đường bĩng cáo hay thấp, gần hay xa để di chuyển tới bắt bĩng. Khi bắt bĩng xong, mớI huyển sang động tác tung bĩng đi cho bạn.
- Trị chơi : “ Chuyển đồ vật “
GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi một cách ngắn gọn để HS nắm được và cho HS chơi, GV làm trọng tài. Khi chơi đã thành thạo, tùy theo điều kiện hoặc trình độ của HS, GV cĩ thể tăng thêm số lượng bĩng và mẫu gỗ để mỗi lần thực hiện, các em phải chuyển cùng một lúc nhiều đồ vật.
Như bài soạn số 63.
3/ Phần kết thúc :
- Đứng tại chổ vỗ tay hát.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài học.
- GV hướng dẫn cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng.
- Giáo viên cùng HS nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà.
3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv
GIÁO ÁN Tuần : 33 Tiết : 66
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : ……../……./2009… TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN
THEO NHĨM 02-03 NGƯỜI - TRỊ CHƠI :”CHUYỂN ĐỒ VẬT”
----AAA----
I/ Mục tiêu :
- Ơn tung và bắt bĩng cá nhân, theo nhĩm 02-03 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trị chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an tồn nơi tập.
- Một cịi giáo viên, kẻ sân và chuẩn bị dung cụ để chơi trị chơi, 02-03 HS 01 quả bĩng.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành vịng trịn rộng xung quanh sân. - Khởi động các khớp.
- Trị chơi “Tìm người chỉ huy”.
3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản :
- Ơn động tác tung và bắt bĩng cá nhân, theo nhĩm 02-03 người.
+ HS thực hiện động tác tung và bắt bĩng cá nhân tại chổ một số lần, sau đĩ tập di chuyển.
+ HS thực hiện động tác tung và bắt bĩng qua lại
22p-25p
3L-4L
3L-4L Gv
cho nhau trong nhĩm 02-03 người. Khi HS thực hiện tùy theo đường bĩng cao hay thấp, gần hay xa để di chuyển tới bắt bĩng. Khi tung bĩng cho bạn chú ý dùng lực vừa phải.
- Trị chơi : “ Chuyển đồ vật “
GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi một cách ngắn gọn để HS nắm được và cho HS chơi, GV làm trọng tài. Trong khi chơi GV phải yêu cầu các em phải thực hiện đúng theo quy định, khơng được làm bĩng lăn ra ngồi. Khi chơi đã thành thạo, tùy theo điều kiện hoặc trình độ của HS, GV cĩ thể tăng thêm số lượng bĩng và mẫu gỗ để mỗi lần thực hiện, các em phải chuyển cùng một lúc nhiều đồ vật.
x
Như bài soạn số 63.
3/ Phần kết thúc :
- Đứng tại chổ vỗ tay hát.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài học.
- GV hướng dẫn cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng.
- Giáo viên cùng HS nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà.
3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv
GIÁO ÁN Tuần : 34 Tiết : 67
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : ……../……./2009… TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM 02-03 NGƯỜI
TRỊ CHƠI :”CHUYỂN ĐỒ VẬT”
----AAA----
I/ Mục tiêu :
- Ơn động tác tung và bắt bĩng theo nhĩm 02-03 người. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trị chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an tồn nơi tập.
- Một cịi giáo viên, kẻ sân và chuẩn bị dung cụ để chơi trị chơi, 02-03 HS 01 quả bĩng.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành vịng trịn rộng xung quanh sân. - Khởi động các khớp.
- Trị chơi “Chim bay cị bay”.
3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản :
- Ơn động tác tung và bắt bĩng cá nhân, theo nhĩm 02-03 người.
HS thực hiện động tác tung và bắt bĩng qua lại cho nhau theo nhĩm 02-03 người, chú ý tung bĩng khéo léo, đúng hướng, tùy theo đường bĩng cao hay thấp, gần hay xa để tại chổ hoặc di chuyển bắt bĩng. Khi bắt bĩng xong, mới chuyển sang động tác tung
22p-25p
3L-4L
3L-4L Gv
x x
bĩng đi cho bạn. Khi HS tập thành thạo động tác tung và bắt bĩng, GV cĩ thể cho từng đơi di chuyển ngang cách nhau khoảng 02-04m và tung bĩng qua lại cho nhau. Khi mới tập, từng đơi di chuyển chầm chậm và lần lượt tung, bắt bĩng, cố gắn tung và bắt bĩng chính xác.
- Trị chơi : “ Chuyển đồ vật “
GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi một cách ngắn gọn. Sau đĩ chia HS trong lớp thành từng nhĩm đồng đều để các em thi với nhau, GV làm trọng tài. Khi chơi đã thành thạo, GV cĩ thể tăng thêm số lượng bĩng và mẫu gỗ để mỗi lần thực hiện, các em phải chuyển cùng một lúc nhiều đồ vật. Chú ý đảm bảo an tồn trong tập luyện.
Như bài soạn số 63.
3/ Phần kết thúc :
- Đứng tại chổ vỗ tay hát.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài học.