văn hóa
Xây dựng nguồn lực là điều kiện tối quan trọng cho hoạt động văn hóa nói chung và xây dựng đời sống văn hoá ở nông thôn Hà Nam hiện nay nói riêng. Đề thực hiện yêu cầu này, trước hết phải chú trọng công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý văn hóa cũng như cán bộ làm chuyên môn nghiệp vụ trong ngành văn hóa.
Thực tế cho thấy, đội ngũ cán bộ làm công tác văn hóa thông tin chuyên trách ở nông thôn Hà Nam hiện nay, nhất là ở các cơ sở xã, thôn còn thiếu và yếu. Trình độ nghiệp vụ của đội ngũ này còn nhiều hạn chế. Ở một số cơ sở, công việc của cán bộ văn hóa thông tin chủ yếu là phục vụ các phong trào, mang tính sự vụ, thụ động, trông chờ vào mệnh lệnh của cấp trên. Tình hình mới hiện nay đòi hỏi đội ngũ cán bộ làm công tác văn hóa phải có kiến thức văn hóa và trình độ nghiệp vụ nhất định đủ sức đảm đương công việc được giao. Cán bộ văn hóa phải thực sự là những người trực tiếp đưa đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước vào cuộc sống, là người chủ động, tích cực trong các hoạt động tổ chức, vận động quần chúng tham gia các phong trào, các cuộc vận động phát triển văn hóa ở địa phương. Tình trạng hẫng hụt nghiêm trọng về đội ngũ cán bộ quản lý và cán bộ hoạt động chuyên môn văn hóa trong những năm tới là vấn đề rất đáng lo ngại. Do vậy, phải gấp rút đào tạo, bồi dưỡng cho được một đội ngũ cán bộ quản lý, cán bộ chuyên trách văn hóa từ thành phố tới các cơ sở.
Cùng với việc bồi dưỡng về mặt quản lý, nghiệp vụ, cần phải có chính sách đãi ngộ thỏa đáng đối với những người làm công tác văn hóa thông tin chuyên trách ở cơ sở để họ yên tâm, phấn khởi công tác. Nghị quyết số 159/HĐBT của Hội đồng Bộ trưởng về công tác văn hóa thông tin đã chỉ rõ, từ nay các cơ sở đều phải có cán bộ văn hóa thông tin chuyên trách, được hưởng thù lao như cán bộ giáo dục, y tế. Đây là một quyết định đúng đắn, sáng suốt
Trong việc đào tạo đội ngũ cán bộ văn hóa nói chung, rất cần có chính sách ưu tiên đào tạo đội ngũ cán bộ văn hóa cho các xã miền núi và nông thôn, bảo đảm cho họ có thể trở về công tác ở địa phương. Đào tạo phải đi đôi với sử dụng, đãi ngộ tốt, tránh tình trạng "chảy máu chất xám" như ở ngành khoa học - công nghệ và một số lĩnh vực khác.
Để làm tốt công tác xây dựng nguồn lực, các cơ sở, trung tâm bồi dưỡng huấn luyện công tác văn hóa của tỉnh không chỉ cần có sự quan tâm đầu tư về cán bộ, mà còn phải chú trọng củng cố, kiện toàn và sắp xếp hợp lý tổ chức bộ máy.
Xây dựng, hoàn thiện tổ chức bộ máy của các đơn vị, phòng ban, đoàn thể, tổ chức ngành văn hóa thông tin từ địa phương đến cơ sở là công tác có ý nghĩa then chốt, đảm bảo những bước đi vững chắc trong hoạt động xây dựng ở nông thôn Hà Nam hiện nay. Đòi hỏi cấp bách trước mắt là phải sắp xếp, bố trí tổ chức ngành Văn hóa thông tin cả về mặt Đảng, chính quyền và đoàn thể sao cho có thể phát huy tối đa khả năng và hiệu lực lãnh đạo quản lý đối với lĩnh vực này (đặc biệt là với khối thông tin).
Cùng với việc chú trọng xây dựng nguồn lực cho các hoạt động văn hóa, cần tăng cường đầu tư ngân sách xây dựng hệ thống các thiết chế văn hóa từ thành phố tới cơ sở. Đây là công việc không kém phần quan trọng, tạo ra những điều kiện vật chất để thu hút nhân dân tham gia vào các hoạt động văn hóa, chẳng hạn việc đầu tư xây dựng các thiết chế văn hóa như: xây dựng câu lạc bộ, nhà văn hóa, thư viện, rạp hát, nhà bảo tàng, khu công viên giải trí..., việc mua sắm trang thiết bị, phương tiện văn hóa như: trang bị hệ thống loa máy cho câu lạc bộ, bổ sung sách báo cho thư viện, mua dụng cụ thể thao... nhằm đưa văn hóa đến đông đảo nhân dân. Vì vậy, nó có vai trò quan trọng trong việc cải thiện, nâng cao chất lượng đời sống văn hoá ở cơ sở.
Hiện nay, ở các phường xã của Hà Nam đã tiến hành tu bổ, nâng cấp các thiết chế văn hóa đã có, song nhìn chung, hệ thống thiết chế văn hóa chưa đáp
thiết chế văn hóa (ví dụ: nhà văn hoá, rạp chiếu phim) nên việc thu hút quần chúng còn hạn chế; có nơi qui mô còn nhỏ hẹp, trang thiết bị nghèo nàn hoặc xuống cấp làm giảm nhiệt tình của những người làm công tác văn hóa, làm cho hoạt động văn hóa đơn điệu, hình thức, kém hiệu quả.
Tóm lại, trên đây là những giải pháp chủ yếu trong nhóm giải pháp về tổ chức chỉ đạo hoạt động xây dựng đời sống văn hoá tinh thần ở nông thôn hà Nam hiện nay hiện nay. Thực chất, đây là những giải pháp tích cực nhằm nâng cao vai trò lãnh đạo quản lý của các cấp ủy Đảng, chính quyền nhằm đạt tới hiệu quả cao trong các hoạt động văn hóa ở địa phương, cơ sở. Vì vậy, trong nhận thức cũng như trong chỉ đạo thực hiện của các cấp lãnh đạo, không được quá coi trọng hoặc xem nhẹ một giải pháp nào. Các giải pháp trên phải được tiến hành một cách đồng bộ, đáp ứng yêu cầu nhiều mặt của thực tiễn đời sống văn hoá của nhân dân Hà Nam và phải luôn có sự điều chỉnh kịp thời để thống nhất với nhiệm vụ xây dựng và phát triển văn hóa của đất nước trong giai đoạn cách mạng mới, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa.