TỔNG KẾT VỐN TỪ (tt)

Một phần của tài liệu Tuần 16 lớp 5 (Trang 35 - 37)

III. Các hoạt động dạy-học:

TỔNG KẾT VỐN TỪ (tt)

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho.

* Bài 1: Gọi hs đọc y/c và ND bài tập - Giáo viên phát phiếu cho học sinh làm bài theo nhóm.

- Giáo viên nhận xét : Đỏ – điều – son; trắng – bạch; xanh – biếc – lục; hồng – đào.

- Giáo viên nhận xét khen nhóm đúng và chính xác.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra khả năng dùng từ của mình.

* Bài 2: Gọi hs đọc y/c và ND bài tập - GV nhắc lại :

+ Trong miêu tả người ta hay so sánh

- Hát

- 3 học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. - 1 hs đọc tựa bài

- Hs nối tiếp đọc yêu cầu bài 1. - Cả lớp đọc thầm.

- Các nhóm làm việc – dán kết quả làm bài lên bảng.

- Các nhóm khác nhận xét.

- 1 học sinh đọc bài văn “Chữ nghĩa trong văn miêu tả

- Cả lớp đọc thầm.

Ng 35

+ Trong quan sát để miêu tả, người ta tìm ra cái mới, cái riêng . Từ đó mới co cái mớiù cái riêng trong tình cảm, tư tưởng - Cho hs tự làm bài rồi chữa bài

- Gv nhận xét chữa bài

* Bài 3: Gọi hs đọc y/c và ND bài tập - GV lưu ý HS : chỉ cần đặt được 1 câu + Dòng sông Hồng như một dải lụa đào duyên dáng .

+ Đôi mắt em tròn xoe và sáng long lanh như hai hòn bi ve .

+ Chú bé vừa đi vừa nhảy như một con chim sáo .

- Gv nhận xét chữa câu cho hs.

4. Củng cố – Dặn dò :

- Học sinh nhắc lại nội dung bài học. - Thi đua đặt câu.

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương và GD.

dặn dò :

- Làm bài vào vở bài 1, 2, 3.

- Chuẩn bị bài : “Ôn tập về từ và cấu tạo từ”.

- Nhận xét tiết học.

- Học sinh tìm hình ảnh so sánh trong đoạn 1

+ Miêu tả sông, suối , kênh + Miêu tả đôi mắt em bé. + Miêu tả dáng đi của người. - 1 hs đọc to, cà lớp đọc thầm

- Học sinh đặt câu miêu tả vận dụng lối so sánh nhân hóa.

- Học sinh đặt câu. - Lớp nhận xét.

- Hs lần lượt nhắc lại

- Hs thi đua đặc câu theo 2 dãy bàn

Thứ sáu : 03 – 12 – 2009 --- Môn : Toán Tiết 80 Bài : I. Mục tiêu:

- Biết làm ba dạng bài toán cơ bản về tỷ số phần trăm : + Tính tỷ số phần trăm của hai số.

+ Tìm giá trị một số phần trăm của một số.

+ Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó.

- Giáo dục hs yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống.

II. Chuẩn bị:

+ GV: Phấn màu, bảng phụ. + HS: SGK, VBT

III. Các hoạt động dạy-học

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. OĐTC:

Một phần của tài liệu Tuần 16 lớp 5 (Trang 35 - 37)