Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu của đề bài.
Đề bài 1: Kể chuyện về một gia đình hạnh phúc.
• Lưu ý học sinh: câu chuyện em kể là em phải tận mắt chứng kiến hoặc tham gia.
• Giúp học sinh tìm được câu chuyện của mình.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xây dựng cốt truyện, dàn ý.
- Yêu cầu 1 học sinh đọc gợi ý 3.
• Giáo viên chốt lại dàn ý mỗi phần, giáo
- Hát
- 2 học sinh lần lượt kể lại cââu chuyện.
- Cả lớp nhận xét.
- 1 học sinh đọc đề bài.
- Học sinh đọc trong SGK gợi ý 1 và 2 và trả lời.
- Học sinh đọc thầm suy nghĩ tìm câu chuyện cho mình.
- Học sinh lần lượt trình bày đề tài. - Học sinh đọc.
- Học sinh làm việc cá nhân (dựa vào bài soạn) tự lập dàn ý cho mình. 1). Giới thiệu câu chuyện: Câu chuyện xảy ra ở đâu? Vào lúc nào? Gồm những ai tham gia?
2). Diễn biến chính: Nguyên nhân xảy ra sự việc – Em thấy sự việc diễn ra như thế nào?
- Em và mọi người làm gì? Sự việc diễn ra đến lúc cao độ – Việc làm của em và mọi người xung quanh – Kết thúc câu chuyện.
3) Kết luận: Cảm nghĩ của em qua việc làm trên.
- Hs khá giỏi lần lượt đọc dàn ý.
viên hướng các em nhận xét và rút ra ý chung.
• Giúp học sinh tìm được câu chuyện của mình.
- Nhận xét.
Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố – Dặn dò :
- Giáo dục tình yêu hạnh phúc của gia đình.
dặn dò :
- Kể lại cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài : “ Kể chuyện đã nghe, đã đọc ”.
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh thực hiện kể theo nhóm. - Nhóm trưởng hướng cho từng bạn kể trong nhóm – Các bạn trong nhóm sửa sai cho bạn – Thảo luận nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- Đại diện kể - Cả lớp nhận xét. - Chọn bạn kể chuyện hay nhất. --- Môn : Tập đọc Tiết 32 Bài : I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phê phán cách chữa bễnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bện viện. ( Trả lời được các câu hỏi trong sgk )