Củng cố HDVN –( 4’)

Một phần của tài liệu Giao an GDCD 9 (Trang 84)

4.Củng cố : ( 3’)

Quyền tham gia quản lý Nhà nớc, quản lý xã hội của công dân là quyền chính trị quan trọng đảm bảo cho công dân thực hiện quyền làm chủ, thực hiện trách nhiệm của công dân. Công dân phải hiểu rõ nội dung của quyền đó để không ngừng học tập, góp phần xây dựng nớc Việt Nam giàu đẹp

5. HDVN ( 1’) - Làm bài tập còn lại - Làm bài tập còn lại - Đọc trớc bài tập

Ngày dạy 8/4/2011

Bài 17 : Tiết 31 : Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc I. Mục tiêu bài dạy : I. Mục tiêu bài dạy :

- Giúp HS hiểu đợc vì sao cần phải bảo vệ Tổ quốc, nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân, trách nhiệm của bản thân.

- Thờng xuyên rèn luyện sức khoẻ, luyện tập quân sự tham gia các hoạt động bảo vệ trật tự an ninh.

- Tích cực tham gia các hoạt động thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, sẵn sàng làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.

II.Phơng tiện - tài liệu :

GV: - Hiến pháp 1992. Bộ luật hình sự 1999 - Tranh ảnh t liệu liên quan

HS: - Học bài cũ tìm hiểu trớc bài mới.

III. Hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức : ( 1’) 1. ổn định tổ chức : ( 1’)

2. Kiểm tra bài cũ : ( 5’)

? HS lớp 9 có quyền tham gia góp ý kjiến vào quyền trẻ em không? a. Đợc quyền tham gia

b. Đây là việc làm của phụ huynh và thầy cô giáo. GV: Gọi HS trả lời

HS : Trả lời, làm bài GV: Cho điểm

3.Bài mới :

* Giới thiệu bài mới : ( 1 ).

oạt động của GV HSTG Nội dung

Hoạt động 1 : HD học sinh tìm hiểu phần ĐVĐ.

Cho HS quan sát ảnh và thảo luận HS: Quan sát ảnh

GV: Gợi ý HS trả lời

? Nội dung chính của bức ảnh trên?

? Em có suy nhĩ gì khi xem các bức ảnh đó?

( Hiểu đợc trách nhiệm bảo vệ tổ quốc của mọi công dân .) …

? Bảo vệ tổ quốc là trách nhiệm của ai ? ( là sự nghiệp của toàn dân)

GV: Cho HS giới thiệu các bức ảnh mà

10’ I. Đặt vấn đề :

ảnh 1 : Chiến sỹ hải quân bảo vệ vùng trời Tổ quốc.

ảnh 2 : Dân quân nữ công cùng là một trong những lực lợng bảo vệ Tổ quốc .

ảnh 3 : Tình cảm của thế hệ trẻ với ngời mẹ có công góp phần bảo vệ Tổ quốc.

các em đã chuẩn bị từ trớc. GV: Kết luận, chuyển ý

Quá trình lịch sử của đất nớc ta đã chứng minh một cách rõ ràng quy luật dựng nớc phải đi đôi với giữ nớc.

Hoạt động 2: HD tìm hiểu NDBH.

- Tổ chức học sinh thảo luận nhóm : Nhóm 1: Bảo vệ tổ quốc là ntn? Nhóm 2: Vì sao phải bảo vệ tổ quốc? Nhóm 3: Bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung gì ?

Nhóm 4: HS chúng ta làm gì để BVTQ? HS: Các nhóm thảo luận, cử đại diện trình bày

HS: Cả lớp trao đổi, góp ý …

GV: Chốt lại ý chính, ghi lên bảng phụ GV: Mở rộng kiến thức

Ngày hội quốc phòng toàn dân : 22/12 Thanh niên từ 18- 24 tuổi tham gia nghĩa vụ quân sự ủng hộ gia đình TBLS.

GV: Kết luận, chuyển ý, BVTQ là nghĩa vụ thông thờng và quyền cao quý của công dân. Nghĩa vụ và quyền đó thể hiện trong hệ thống pháp luật Việt Nam.

GV: Cho HS đọc tham khảo Tr 64

Hoạt động 3: HD luyện tập

GV : Ghi bài tập 1 ra bảng phụ, gọi HS đọc nói rõ yêu cầu.

HS : Xung phong làm bài

GV : Gọi HS nhận xét, GV bổ sung và đa ra đáp án đúng .

GV : Đa ra tình huống gọi học sinh lên sắm vai .

GV : Gọi HS nhận xét

15’

9’

Một phần của tài liệu Giao an GDCD 9 (Trang 84)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(93 trang)
w