IV. Củng cố HDVN( – 4’)
2. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
? Nghĩa vụ lao động của công dân là gì?
? Hợp đồng lao động là gì?
Nguyên tắc, nội dung, hình thức của HĐLĐ?
HS: Các nhóm thảo luận
20’ II. Nội dung bài học.
2. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. công dân.
+ Quyền lao động : Có quyền làm việc sử dụng sức lao động để học nghề tìm việc ... → đem lại thu nhập cho bản thân, gia đình.
+ Nghĩa vụ lao động : Tự nuôi sống bản thân, gia đình, tạo ra của cải vật chất và T2 cho xã hội.
3. Hợp đồng lao động :
a. Khái niệm : Là sự thoả thuận giữa ngời lao động với ngời sử dụng
HS: Cử đại diện trình bày
GV: Nhận xét chốt lại nội dung
? Quy định của Bộ luật lao động với trẻ em cha thành niên ?
? Những biểu hiện sai trái sử dụng sức lao động trẻ em mà em đợc biết? Liên hệ trách nhiệm bản thân?
GV: Liên hệ thực tế lao động hiện nay HS: Liên hệ
? Bản thân em cần phải làm gì để bảo vệ quyền và nghĩa vụ lao động.
HS: Phát biểu đa ra ý kiến GV : Chốt lại ở bảng phụ Hoạt động 2: HD làm bài tập GV: Sử dụng bảng phụ HS: Đọc bài tập GV: Cử 2 học sinh trả lời HS: Cả lớp nhận xét GV: Bổ sung đa ra đáp án đúng GV: Cho học sinh xử lý tình huống . Nhà trờng phân công lớ 9A lao động vệ sinh ghế trong trờng lớp. Một số bạn đề nghị bằng quỹ lớp thuê ngời làm.
? Em có đồng ý với ý kiến của các bạn không? Vì sao?
HS: Tự xây dựng tình huống sắm vai.
lao động ...
b. Nguyên tắc : Tự nguyện, bình đẳng
c. Nội dung:
- Công việc phải làm, tg - Tiền lơng, tiền công - Các điều kiện bảo hiểm.
4. Quy định của Bộ luật lao động đối với trẻ em cha thành niên.
- Cấm sử dụng trẻ cha đủ 15 tuổi - Cấm sử dụng ngời dới 18 tuổi làm việc nặng nhọc
- Cấm lạm dụng, cỡng bức, ngợc đãi ngời lao động
5. Trách nhiệm của bản thân .
III. Bài tập