Nội dung chủ yếu của Hiệp ướcvà thương ước 1874 Đây là Hiệp ước thứ hai mà nhà Nguyễn ký với thực

Một phần của tài liệu Lịch sử lớp 8 trọn bộ cả năm (Trang 49)

dân Pháp, từng bước đầu hàng Pháp (mất lục tỉnh Nam Kỳ) - Tại sao 1882 thực dân Pháp lại chiếm Bắc Kỳ lần thứ 2

- Trong quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, nhân dân kiên quyết kháng chiến tới cùng, triều đình với tư tưởng “chủ hoà” không vận động tổ chức nhân dân kháng chiến nên nước ta rơi vào tay giặc.

2/ Tư tưởng:

- Giáo dục cho HS trân trọng và tôn kính những vị anh hùng dân tộc

- Căm ghét bọn thực dân Pháp tham lam tàn bạo và những hành động nhu nhược của triều đình Huế - Có những nhận xét đúng đắn về trách nhiệm của triều đình Huế (khi bàn về nguyên nhân mất nước)

3/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, tương thuật những sự kiện lịch sử phân tích và khái quát một số vấn đề lịch sử điển hình. số vấn đề lịch sử điển hình.

B/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Bản đồ hành chính Việt Nam cuối thế kỷ XIX, lược đồ thực dân Pháp đánh Bắc Kỳ lần 1, lần 2. Pháp đánh Bắc Kỳ lần 1, lần 2.

C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra: 1/ Ổn định, kiểm tra:

2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới: 3/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI

* Hoạt động 1: Cá nhân

GV: Tại sao thực dân Pháp lại chiếm 3 tỉnh Tây Nam Kỳ (1867) mà mãi tới 1873 chúng mới đánh Bắc Kỳ?

HS: Do phong trào kháng chiến của nhân dân Nam Kỳ phát triển mạnh khắp nơi, ngăn chặn quá trình xâm lược của chúng

GV: Tình hình Việt Nam trước khi Pháp đánh chiếm Bắc Kỳ? HS: Trả lời nội dung sgk

GV: Do phong trào đấu tranh của nhân dân phát triển mạnh mẽ → Pháp thiết lập bộ máy cai trị là một việc rất khó khăn

GV: Pháp đã dùng những biện Pháp gì để ổn định tình hình Nam Kỳ? HS: Trả lời

GV: Pháp chuẩn bị xâm lược, triều đình nhà Nguyễn có những chính sách đối nội và đối ngoại ntn?

HS: Trả lời ý sgk

GV: Chính sách lỗi thời: Vơ vét của dân ăn chơi và bồi thường chiến phí, kinh tế sa sút; Binh lực suy yếu, mâu thuẫn xã hội sâu sắc; Tiếp tục thương lượng với Pháp → để chia xẻ quyền thống trị với Pháp

GV: Kết luận → thúc đẩy nhanh chóng quá trình xâm lược của thực dân Pháp

* Hoạt động 2: Cả lớp

GV: Dùng bản đồ hành chính Việt Nam để minh hoạ quá trình xâm lược của Pháp ở Việt Nam

GV: Giải thích: Thực dân Pháp muốn nhảy vào Vân Nam - Trung Quốc bằng con đường Sông Mê Công, song không thành, (Sông nhiều thác ghềnh) chúng đã sang do thám Sông Hồng để nhảy vào Vân Nam - Trung Quốc bằng con đường này. Thực dân Pháp đem quân ra Bắc trong hoàn cảnh nào?

HS: Nhà Nguyễn yêu cầu Pháp đem quân ra Bắc để giải quyết vụ Đuy-puy GV: Nói thêm cho HS nghe về vụ Đuy-puy

- Chiến sự Bắc Kỳ diễn ra ntn? HS: Trả lời vấn đề này trên bản đồ

GV: Sau khi chiếm thành Hà Nội, chiến sự ở các tỉnh Bắc Kỳ diễn ra ntn? HS: Dựa vào sgk trả lời

GV: Tại sao quân triều đình ở Hà Nội đông gấp nhiều lần quân địch mà không thắng chúng?

HS: Quân triều đình không chủ động tấn công; Trang thiết bị lạc hậu

* Hoạt động 3: Cá nhân

GV: Hãy trình bày phong trào kháng chiến của nhân dân Hà Nội 1873? HS: Trả lời

GV: Quân dân Hà Nội đã lập nên chiến thắng nào? HS: Đó là chiến thắng Cầu Giấy

GV: Minh hoạ thêm về trận Cầu Giấy

- Phong trào kháng chiến tại các Tỉnh Bắc Kỳ trong thời gian này?

HS: Nhân dân khắp nơi đều chống trả quyết liệt: điển hình là cha con Nguyễn Mậu Kiến và Phạm Văn Nghị

Một phần của tài liệu Lịch sử lớp 8 trọn bộ cả năm (Trang 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(63 trang)
w