+ Mĩ tài trợ và can thiệp sõu hơn vào cuộc chiến tranh
+ Phong trào đấu tranh chống Mĩ và tay sai nổi lờn khắp nơi, tiờu biểu là phong trào Đồng Khởi.
2. Bố cục: * Ba phần: * Ba phần:
- Phần mở bài: Từ đầu đến “... cỏch đõy hơn một trăm năm” Nờu luận đề: Nguyễn Đỡnh Chiểu - nhà thơ lớn của dõn tộc.
(“Trờn trời cú những vỡ sao cú ỏnh sỏng khỏc thường, nhưng con mắt của chỳng ta phải chăm chỳ
nhỡn thỡ mới thấy, và càng nhỡn thỡ càng thấy sỏng. Văn thơ của Nguyễn Đỡnh Chiểu cũng vậy”)
- Phần thõn bài: Từ “Nguyễn Đỡnh Chiểu” đến “... văn hay của Lục Võn Tiờn” Nờu ba luận điểm tương ứng với ba cõu chủ đề:
+ Luận điểm 1: Từ “Nguyễn Đỡnh Chiểu” đến “... khụn lường thực hư”
Con người và quan niệm văn chương của Nguyễn Đỡnh Chiểu.
(“Cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đỡnh Chiểu là của một chiến sĩ phấn đấu hi sinh vỡ một nghĩa lớn”)
+ Luận điểm 2: Tiếp theo đến “hai vai nặng nề”
Thơ văn yờu nước của Nguyễn Đỡnh Chiểu.
(“Thơ văn yờu nước của Nguyễn Đỡnh Chiểu làm sống lại trong tõm trớ chỳng ta phong trào khỏng
Phỏp oanh liệt và bền bĩ của nhõn dõn Nam Bộ từ 1860 về sau, suốt hai mươi năm trời”) + Luận điểm 3: Tiếp theo đến “văn hay của Lục Võn Tiờn”
Đỏnh giỏ về truyện thơ Lục Võn Tiờn.
(“Lục Võn Tiờn, một tỏc phẩm lớn nhất của Nguyễn Đỡnh Chiểu, rất phổ biến trong dõn gian, nhất
là ở miền Nam”)
- Phần kết bài: Cũn lại
Đỏnh giỏ khỏi quỏt về cuộc đời và sự nghiệp văn chương của Nguyễn Đỡnh Chiểu
(“Đời sống và sự nghiệp của Nguyễn Đỡnh Chiểu là một tấm gương sỏng, nờu cao đại vị và tỏc dụng
của văn học, nghệ thuật, nờu cao sư mạng của người chiến sĩ trờn mặt trận văn hoỏ và tư tưởng”)
* Sự thống nhất giữa cỏc luận điểm:
Ba luận điểm quy tụ làm sỏng tỏ một nhận định trung tõm: “Trờn trời cú những vỡ sao cú ỏnh sỏng khỏc thường, nhưng con mắt của chỳng ta phải chăm chỳ nhỡn thỡ mới thấy, và càng nhỡn thỡ càng thấy sỏng. Văn thơ của Nguyễn Đỡnh Chiểu cũng vậy”
* Kết cấu độc đỏo: