11 22 n n 22 n n1 n2 n1 n
3.2.1. Tổ chức thực nghiệm
Thực nghiệm sư phạm được tiến hành tại trường trung học phổ thông Chuyên Lương Thế Vinh, Biên Hòa, Đồng Nai.
Trước khi tiến hành làm thực nghiệm, tôi đã trao đổi kỹ với giáo viên dạy lớp thực nghiệm về mục đích, nội dung, cách thức về kế hoạch cụ thể cho cả đợt thực nghiệm.
Được sự đồng ý của Ban Giám Hiệu Trường THPT Chuyên Lương Thế Vinh, chúng tôi đã tìm hiểu kết quả học tập các lớp khối 10 của trường THPT Chuyên Lương Thế Vinh và nhận thấy trình độ chung về môn Toán của hai lớp 10Toán 1 và 10Toán 2 là tương đương. Từ đó chúng tôi tiến hành thực nghiệm ở khối 10 và chọn hai lớp 10 Toán 1 và 10 Toán 2, đều học theo chương trình chuyên, để chọn ra lớp thực nghiệm và lớp đối chứng.
Bảng 1. Bố trí các lớp thực nghiệm và đối chứng
Trường Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng
THPT Chuyên Lương Thế Vinh
10Toán 1 10Toán 2
Tổng số học sinh 30 30
Thời gian chúng tôi tiến hành tổ chức thực nghiệm từ ngày 01 tháng 03 năm 2013 đến ngày 03 tháng 05 năm 2013 tại trường Trung học phổ thông Chuyên Lương Thế Vinh, Biên Hòa, Đồng Nai.
Giáo viên dạy lớp thực nghiệm : Thầy giáo Trần Văn Toàn. Giáo viên dạy lớp đối chứng : Thầy giáo Nguyễn Văn Thiện.
Giáo viên giảng dạy ở lớp thực nghiệm và đối chứng đã có trên 15 năm kinh nghiệm giảng dạy. Giáo án biên soạn trên tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, giữ nguyên mục đích, yêu cầu và nội dung bài dạy theo quy định, đặc biệt khai thác bài dạy và khắc sâu kiến thức trọng tâm cho học sinh theo hướng bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh.
Ban Giám Hiệu Trường, các thầy (cô) Tổ trưởng, giáo viên tổ Toán và các thầy cô dạy hai lớp 10Toán 1 và 10Toán 2 chấp nhận đề xuất này và tạo điều kiện thuận lợi cho chúng tôi tiến hành thực nghiệm.