Hoạt động 1: Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Cõu hỏi: Nờu một số cụng cụ trợ giỳp cho việc soạn thảo văn bản.
- Đỏnh giỏ và cho điểm.
- Lờn bảng trả lời cõu hỏi.
Hoạt động 2: Giỳp học sinh thực hiện soạn thảo một văn bản đơn giản bằng cỏch sử
dụng cỏc cụng cụ soạn thảo văn bản.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- Chia lớp học thành cỏc nhúm
- Sử dụng mỏy chiếu để hướng dẫn học sinh thực hiện cỏc cụng cụ trợ giỳp soạn thảo.
- Yờu cầu học sinh nhập một đoạn văn bản cú nội dung như trong SGK.
- Yờu cầu học sinh sử dụng cỏc cụng cụ trợ giỳp cho soạn thảo văn bản như: Tỡm kiếm, thay thế, gừ tắt,…
- Quan sỏt và thực hiện theo sự hướng dẫn của giỏo viờn.
- Thực hiện nhập một đoạn văn bản cú nội dung như trong SGK.
- Thực hiện cỏc thao tỏc và kết thỳc phiờn làm việc.
Hoạt động 3: Củng cố và giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- Củng cố lại nội dung thực hành. - Nờu cõu hỏi và bài tập về nhà.
- Ghi cõu hỏi và bài tập về nhà - Ghi những chuẩn bị cho bài sau
Nội dung thực hành:
HS tiến hành soạn thảo văn bản theo mẫu
Sử dụng cỏc cụng cụ trợ giỳp để tỡm kiếm, thay thế, gừ tắt và sữa lỗi… CHUYỆN VAấN HOÁ THỂ THAO CUỐI TUẦN
Voứng hai cuỷa giaỷi Boựng ủaự Baựn chuyẽn nghieọp ủaừ dieĩn ra tuần naứy trẽn caực sãn. Soỏ lửụùng caực cầu thuỷ ngoái ủửụùc taờng cửụứng ủaựng keồ so vụựi voứng moọt.
Dử luaọn coứn ủaởc bieọt quan tãm ủeỏn keỏt quaỷ nhửừng traọn giao hửừu cuỷa ủoọi tuyeồn U 21 Baựo Thanh niẽn ủang taọp huaỏn tái Argentine.
Nhaứ xuaỏt baỷn Hoọi Nhaứ Vaờn vửứa cho ra maột ủóc giaỷ taực phaồm “ Alexis Zorba “ cuỷa nhaứ vaờn HyLáp Nikos Kazanzaki qua baỷn dũch cuỷa Dửụng Tửụứng . ẹãy laứ lần taựi baỷn thửự naờm vaứ laứ taực phaồm dũch tãm ủaộc cuỷa dũch giaỷ.
Ban quaỷn lyự Hoọi Chuứa Hửụng cho bieỏt soỏ ngửụứi traồy hoọi ủaừ vửụùt xa mong ủụùi .Cõng taực toồ chửực quaỷn lyự coứn nhiều baỏt caọp. ẹaởc bieọt hieọn tửụùng kinh doanh loọn xoọn vaứ vaỏn ủề mõi trửụứng ủaừ ủeỏn mửực baựo ủoọng.
Boọ phim “ẹụứi caựt” sau khi nhaọn giaỷi vaứng ủang thu huựt ủõng ủaỷo khaựn giaỷ Vieọt Nam. 1) INTERNET laứ giaỷi phaựp liẽn máng toaứn cầu. Noự keỏt noỏi nhiều máng maựy tớnh khaực
nhau trẽn phám vi liẽn quoỏc gia Font
2) Tiền thãn cuỷa INTERNET laứứ máng cúc boọ ARPANET (The Avanced Research Projects Agency), xãy dửùng tửứ thaọp niẽn 60 noỏi keỏt caực máng cuỷa moọt soỏ trửụứng ủái hóc tái Hoa kyứ vaứ moọt soỏ cụ quan chớnh phuỷ, ủaởt dửụựi sửù quaỷn lyự cuỷa Boọ quoỏc Phoứng Myừ.
3) Sửù phaựt trieồn nhanh choựng cuỷa Tin hóc cho pheựp thửùc hieọn yự tửụỷng duứng chung dửừ lieọu trẽn phám vi toaứn theỏ giụựi vaứ hỡnh thaứnh INTERNET Ngaứy nay coự haứng traờm trieọu ngửụứi trẽn theỏ giụựi sửỷ dúng caực phửụng tieọn cuỷa INTERNET ủeồ trao ủoồi, hóc taọp, giaỷi trớ, nghiẽn cửựu, kinh doanh vaứ nhiều caực hoát ủoọng khaực.
Tiết 52 kiểm tra 1 tiết thực hành
I. Mục tiờu:
Kiểm tra đỏnh giỏ khẳ năng soạn thảo, định dạng, khẳ năng sử dụng cỏc cụng cụ trợ giỳp soạn thảo.
Nhận xột và cho điểm.