- Dịng: Tập hợp các kí tự nằm trên cùng một đờng ngang từ lề trái sang lề phả
Tiết 47 Thứ 6 ngày 19 tháng 02 năm
Bài 16: định dạng văn bản I. Mục tiêu:
- HS hiểu thế nào là định dạng văn bản; - Biết cách định dạng kí tự
- Biết sử dụng các nút lệnh trên thanh cơng cụ để định dạng kí tự,...
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phịng máy
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu yêu cầu kiểm tra
- Khi thực hiện một thao tác nào đĩ trên đoạn văn bản (trang văn bản,...) thì ta phải làm gì?
- Để xố một vài kí tự em dùng phím nào trên bàn phím? nêu sự khác nhau về chức năng của phím Backspace và Delete?
HS lên bảng kiểm tra
- Khi thực hiện một thao tác nào đĩ trên đoạn văn bản (trang văn bản,..) ta phải chọn (bơi đen)
- Để xố một vài kí tự ta dùng phím Backsape hoặc phím Delete
* Giống nhau: dùng để xố một vài kí tự * Khác nhau:
- Phím Backspace dùng để xố kí tự ngay trớc con trỏ soạn thảo.
Phím Delete dùng để xố kí tự sau con trỏ soạn thảo Hoạt động 2: Định dạng văn bản GV yêu cầu HS tự đọc sách - Thế nào là định dạng văn bản? - Định dạng văn bản nhằm mục đích gì? GV: Định dạng văn bản gồm 2 dạng: đinh dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản
HS đọc sách → trả lời câu hỏi của GV - Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (con chữ, số, kí hiệu), các đoạn văn bản và các đối tợng khác trên trang văn bản.
- Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản cĩ bố cục đẹp và ngời đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
Hoạt động 3: Định dạng kí tự
Hoạt động 3.1: Sử dụng các nút lệnh
định dạng → GV giới thiệu cho HS hiểu cơng dụng của mỗi nút lệnh trên thanh cơng cụ địnhdạng
+ Phơng chữ: nháy vào nút ở bên phải hộp Font
(phơng) để chọn phơng chữ thích hợp + Cỡ chữ: Nháy vào nút ở bên phải hộp Size ( cỡ chữ ) → chọn cỡ chữ cần thiết
+ Kiểu chữ : Nút Bold (chữ đậm), Italic (chữ nghiêng), Underline (chữ gạch chân)
+ Màu chữ: nháy vào nút bên phải hộp Font Color (màu chữ) → chọn màu thích hợp
GV: Trớc khi định dạng một kí tự hoặc một số kí tự nào đĩ → ta phải làm gì? Hoạt động 3..2: Sử dụng hộp thoại Font GV: Ta cĩ thể định dạng kí tự bằng cách sử dụng họp thoại Font
- Bớc 1: Chọn phần văn bản cần định dạng
- Vào Format\Font → hộp thoại Font xuất hiện
Trong Font chọn phơng chữ, trong Font style chọn kiểu chữ, trong Size chọn cỡ chữ, trong Font color chọn màu chữ.
GV: Tronghộp thoại Font cĩ các lựa chọn định dạng kí tự tơng đơng với các nút lệnh trên thanh cơng cụ định dạng
HS quan sát thanh cơng cụ định dạng đồng thời theo dõi nghe GV giới thiệu cơng dụng của mỗi nút lệnh → và thực hành trên máy để nắm kĩ bài hơn.
HS: Ta phải đánh dấu (bơi đen) kí tự/nhĩm kí tự đĩ
HS quan sát hộp thoại → theo dõi GV giảng bài
HS: Trong hộp thoại Font cũng cĩ các lựa chọn định dạng kí tự tơng đơng với các
khơng?
GV: Nếu khơng lựa chọn đoạn văn bản trớc thì các thao tác định dạng trên sẽ đợc áp dụng cho các kí tự đợc gõ vào sau.
nút lệnh trên thanh cơng cụ
Hoạt động 4: Cũng cố
GV: - Cho một và HS đọc phần ghi nhớ trong sách
- Làm bài tập 2; 3 trang 88/ sách Tin học (quyển 1) HS đọc ghi nhớ HS làm bài tập Kết quả bài 2: Nút → chữ đậm; nút → chữ nghiêng; nút → chữ gạch chân. Hoạt động 5: Dặn dị về nhà
- Nắm chắc các thao tác định dạng kí tự đã học, hiểu và nắm kĩ chức năng của mỗi nút lệnh để định dạng kí tự
- Làm các bài tập 1; 4; 5; 6 trang 88/ sách Tin học (quyển 1)