tiên trên máy tính. Mọi chơng trình khác muốn hoạt động đợc trên máy tính thì máy tính phải cĩ hệ điều hành.
- Cĩ bao nhiêu hệ điều hành? Em hãy kể tên một số hệ điều hành mà em biết.
Trên thế giới cĩ nhiều hệ điều hành khác nhau, tuy nhiên hiện nay hệ điều hành WINDOWS của hãng Microsoft ở Mỹ là phổ biến nhất.
GV cho HS tìm hiểu giao diện của hệ điều hành WINDOWS XP
Vậy, Hệ điều hành là chơng trình điều khiển sự hoạt động của máy tính và điều khiển các hoạt động khác.
Hoạt động 2: Nhiệm vụ chính của hệ
điều hành.
GV: Theo em, hệ điều hành cĩ những nhiệm vụ gì?
GV gợi ý: Khi máy tính hoạt động, bộ phận nào quản lý các phần cứng, phần mềm trên máy tính…
GV giải thích thêm thế nào là giao diện:
Giao diện là mơi trờng giao tiếp cho phép con ngời trao đổi thơng tin với
chúng một cách thuận tiện và tối u (GV giảng thêm)
- HS: MS - DOS, WINDOWS 98, WINDOWS XP,...
- HS nghe GV giảng bài.
- HS tìm hiểu giao diện của hệ điều hành WINDOWS trên máy tính.
HS: Hệ điều hành cĩ nhiệm vụ:
- Điều khiển phần cứng và tổ chức thực
hiện các chơng trình của máy tính. - Cung cấp giao diện cho ngời dùng - Tổ chức và quản lý thơng tin trong máy tính.
máy tính trong quá trình làm việc.
- Hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo hiểu biết của em?
Hoạt động 3: Củng cố
- Nêu sự khác nhau giữa hệ điều hành và một phần mềm ứng dụng? - Hệ điều hành là phần cứng hay phần mềm? HS: CPU, bộ nhớ, màn hình, bàn phím,... HS suy nghĩ trả lời Hệ điều hành là phần mềm. 4. Bài tập về nhà:
- Nêu các chức năng chính của hệ điều hành? - Trả lời các câu hỏi trong SGK
Tiết 22
Bài 11: tổ chức thơng tin trong máy tính I. Mục tiêu:
- HS nắm đợc những cách thức tổ chức thơng tin của hệ điều hành. - HS hiểu đợc thế nào là tệp tin, th mục, đờng dẫn.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, một số hình minh hoạ - Học sinh: sách giáo khoa, vở viết.
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. 2. Tiến trình dạy học
52
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV nêu câu hỏi kiểm tra:
Câu 1: Nêu những nhiệm vụ chính của hệ điều hành?
Câu 2: Phần mềm đợc cài đặt đầu tiên trong máy tính là phần mềm nào ?
Hoạt động 2: Tệp tin
GV: Hệ điều hành tổ chức thơng tin theo một cấu trúc hình cây gồm các tệp và th mục.
GV cho HS quan sát trên màn hình
GV: Ta thờng nĩi tệp danh sách học sinh lớp, tệp chơng trình, trị chơi → theo em tệp là gì?
GV: Tệp tin cĩ thể rất nhỏ chỉ chứa một kí tự hoặc cĩ thể rất lớn chứa nội dung cả một quyển sách,...
Em hãy kể tên một số tệp tin mà em đã đợc biết? ( cĩ thể HS cha biết )
GV: Các tệp tin đợc phân biệt với nhau
bằng tên tệp. Tên tệp gồm phần tên và phần mở rộng đợc đặt cách nhau bởi dấu
HS lên bảng kiểm tra bài cũ
- Những nhiệm vụ của hệ điều hành: + Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình của máy tính.
+ Cung cấp giao diện cho ngời dùng. Giao diện là mơi trờng giao tiếp cho phép con ngời trao đổi thơng tin với máy tính trong quá trình làm việc.
+Tổ chức và quản lý thơng tin trong máy tính.
- Phần mềm đợc cài đặt đầu tiên trong máy tính là hệ điều hành.
Tệp là đơn vị cơ bản để lu trữ thơng tin trên thiết bị lu trữ.
HS quan sát hình
HS: + Các tệp hình ảnh: Hình vẽ, tranh ảnh, Video,..
+ Các tệp văn bản: sách, tài liệu, th từ,.. + Các tệp âm thanh: bản nhạc, bài hát,.. + Các chơng trình: phần mềm học tập, phần mềm trị chơi,...
3. Bài tập về nhà
- Tìm hiểu trên máy các cấu trúc th mục và tệp tin. - Xem nội dung phần cịn lại của bài học
Tuần 15 Ngày soạn: 03/11/2012 Ngày dạy: 05/11/2012
Tiết 23 Bài 11: tổ chức thơng tin trong máy tính (tiếp)
I. Mục tiêu:
- HS nắm đợc những cách thức tổ chức thơng tin của hệ điều hành. - HS hiểu đợc thế nào là tệp tin, th mục, đờng dẫn.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, một số hình minh hoạ - Học sinh: sách giáo khoa, vở viết.
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. 2. Tiến trình dạy học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu câu hỏi kiểm tra:
Câu 1: Tệp tin là gì ? Cách đặt tên tệp tin?
Câu 2: Nếu máy tính khơng cài hệ điều hành thì:
A. Máy tính vẫn hoạt động bình thờng B. Máy tính khơng hoạt động đợc vì khơng một phần mềm nào cĩ thể chạy đ- ợc
C. Máy tính khơng hoạt động đợc vì khơng cĩ điện
D. Máy tính chỉ hoạt động đợc trong vịng một tiếng
Hãy chọn phơng án đúng
HS lên bảng kiểm tra bài cũ
- Tệp tin là đơn vị cơ bản để lu trữ thơng tin trên thiết bị lu trữ.
HS: Đáp án: B
Hoạt động 2: Đờng dẫn
GV: Cho HS hình dung: trong th viện cĩ giá sách, tủ sách → quyển sách. Để tìm một quyển sách trong th viện thì phải biết gì?
GV: Trong tổ chức hình cây của các th mục và tệp để truy cập đợc một tệp tin hay th mục nào đĩ, cần phải biết đờng dẫn của nĩ.
GV: Đờng dẫn là gì?
Đờng dẫn là dãy tên các th mục lồng nhau đặt cách nhau bởi dấu \ , bắt đầu từ một th mục xuất phát nào đĩ và kết thúc bằng một th mục con hoặc tệp để chỉ ra đờng tới th mục hoặc tệp tơng ứng.
Ví dụ: C:\Học tập\Mơn tin\Tin học 6.doc Trong ổ đĩa C tại th mục Học tập → th mục Mơn tin → Tin học 6.doc
HS hình dung → trả lời
Biết quyển sách ở tủ nào, trên giá sách thứ mấy.
HS suy nghĩ trả lời (cĩ thể các em cha nghĩ đợc )
Hoạt động 4: Các thao tác với tệp và th mục
GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK
GV: Em nào cho cơ biết cĩ những thao tác cơ bản nào với tệp và th mục trong khi làm việc?
GV cho 1 vài HS nhắc lại các thao tác cơ bản với tệp và th mục.
HS nghiên cứu SGK → trả lời câu hỏi của GV
HS:
+ Xem thơng tin về các tệp và th mục + Tạo mới tệp/ th mục + Xố tệp / th mục + Đổi tên + Sao chép + Di chuyển Hoạt động 3: Củng cố GV: Đờng dẫn là gì? Câu 3_ Tr 47 (SGK) Hoạt động 4. Dặn dị về nhà
- Hiểu thế nào là đờng dẫn, cách viết đờng dẫn
- Soạn các câu hỏi từ 1 đến 3 tr 47 – SGK (tin học dùng cho THCS) - Nghiên cứu trớc bài: “ Hệ điều hành WINDOWS “ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiết 24
Bài 12: hệ điều hành windowns I. Mục tiêu:
- HS nắm đợc một số vấn đề cơ bản của hệ điều hành WINDOWS: màn hình làm việc chính, nút Start và bảng chọn Start, thanh cơng việc, cửa sổ làm việc.
- Biết nhận biết một số biểu tợng cơ bản trên màn hình WINDOWS.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, một số hình minh hoạ - Học sinh: sách giáo khoa, vở viết.
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. 2. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu câu hỏi kiểm tra:
Câu 1: Em hãy nêu những thao tác chính
HS lên bảng kiểm tra bài cũ HS trả lời:
với tệp tin và th mục? Vì sao chúng ta cần những thao tác này?
Câu 2: Trong một đĩa cứng cĩ thể tồn tại hai tệp tin hoặc hai th mục cĩ tên giống nhau đợc hay khơng?
+ Xem thơng tin về các tệp và th mục + Tạo mới tệp/ th mục + Xố tệp / th mục + Đổi tên + Sao chép + Di chuyển -HS: Khơng
Hoạt động 2: Màn hình làm việc chính của WINDOWS
a. Màn hình nền
GV cho HS quan sát màn hình nền của Windows →
Em hãy mơ tả màn hình WINDOWS ? Kể tên một số biểu tợng trên màn hình WINDOWS ?
b. Một vài biểu tợng chính trên màn hình nền.
Biểu tợng My Computer → xem thơng tin trên máy tính; Recycle Bin là thùng rác → chứa các tệp và th mục bị xố.
GV: Hãy nháy đúp chuột vào biểu tợng My Computer → đề tìm hiểu các thơng tin của máy tính → GV giới thiệu một số biểu tợng trong cửa sổ My Computer cho HS
- Hãy kể tên một số biểu tợng chơng trình trên màn hình (theo hiểu biết của em) c. Các biểu tợng chơng trình
Các chơng trình ứng dụng đợc cài đặt trên Windows thờng cĩ các biểu tợng riêng
HS quan sát hình
HS mơ tả ( theo hiểu của các em) → GV sửa nếu cần
HS: Thùng rác, các biểu tợng chơng trình, biểu tợng My Computer, My Documents,...
HS nháy đúp chuột vào My Computer → quan sát cửa sổ My Computer.
HS: Microsoft Word, Paint,.... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS quan sát các biểu tợng phần mềm trên Windows
Muốn chạy chơng trình nào ta nháy đúp chuột vào biểu tợng tơng ứng của chơng trình đĩ.
Hoạt động 3: Nút Start và bảng chon Start
- Khi nháy nút Start, một bảng chọn
xuất hiện. Khi trỏ chuột vào All Programs, ta cĩ thể khởi động các ch- ơng trình cĩ trong bảng chọn. Để chạy một chơng trình cụ thể em chỉ cần nháy chuột vào biểu tợng tơng ứng.
GV cho HS quan sát hình
HS: nghe GV giảng bài
HS quan sát hình
Hoạt động 4: củng cố
- Nhắc lại cách khởi động một chơng trình
Hoạt động 5. Dặn dị về nhà
- Tìm hiểu và nắm chắc những nội dung và nhiệm vụ chính của mỗi phần trên màn hình, cửa sổ WINDOWS.
Tiết 25
Bài 12: hệ điều hành windowns (t2) I. Mục tiêu:
- HS nắm đợc một số vấn đề cơ bản của hệ điều hành WINDOWS: màn hình làm việc chính, nút Start và bảng chọn Start, thanh cơng việc, cửa sổ làm việc.
- Biết nhận biết một số biểu tợng cơ bản trên màn hình WINDOWS.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, một số hình minh hoạ - Học sinh: sách giáo khoa, vở viết.
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. 2. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu câu hỏi kiểm tra:
Em hãy nêu cách khởi động một chơng trình trên màn hình nền
HS lên bảng trả lời
- Muốn khởi động một chơng trình nào đĩ trên màn hình nền ta nháy đúp vào biểu t- ợng chơng trình đĩ
Hoạt động 2: Thanh cơng việc
GV cho HS quan sát thanh cơng việc → giới thiệu cho HS: thanh cơng việc thờng
nằm dới màn hình. Khi chạy một chơng trình thì biểu tợng chơng trình đĩ nằm trên thanh cơng việc → chuyển đổi nhanh giữa các chơng trình đĩ
HS quan sát thanh cơng việc trên hình (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS nghe GV giảng bài.
Hoạt động 5: Cửa sổ làm việc
GV yêu cầu HS nháy nhuột vào biểu tợng Microsoft Word → mở cửa sổ soạn thảo văn bản (chẳng hạn ) → yêu cầu HS quan sát màn hình.
GV: các cửa sổ điều hành cĩ điểm chung sau:
- Mỗi cửa số cĩ một tên đợc hiển thị trên thanh tiêu đề;
- Cĩ thể dịch chuyển cửa sổ bằng cách kéo thả thanh tiêu đề;
- Nút thu nhỏ (GV chỉ cho HS trên màn hình) dùng để thu nhỏ màn hình
- Nút phĩng to → phĩng to cửa sổ trên màn hình
- Nút đĩng → đĩng cửa sổ và kết thúc ch- ơng trình hiện thời
- Thanh bảng chọn chứa các nhĩm lệnh của chơng trình
- Thanh cơng cụ chứa biểu tợng các lệnh của chơng trình.
HS làm theo GV hớng dẫn → quan sát màn hình
HS theo dõi màn hình, nghe GV giảng bài → ghi chép bài.
Hoạt động 4: củng cố - Nhắc lại thanh cơng việc
Hoạt động 5: dặn dị về nhà
Tiết 26
Bài thực hành 2: làm quen với windows I. Mục tiêu:
- Thực hiện các thao tác vào /ra hệ thống - Làm quen với bảng chọn Start
- Làm quen với biểu tợng, cửa sổ
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, phịng máy - Học sinh: sách giáo khoa, vở viết.
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. 2. Tiến trình dạy học A- Chuẩn bị: - Phịng máy( 2HS/máy ) - Chia lớp thành 2 ca thực hành - Giao nhiệm vụ thực hành B - Nội dụng thực hành
61
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đặng nhập phiên làm việc
– LogOn