- Không được bài xích, gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau.
3. Nghiêm cấm: việc lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo, lợi dụng quyền tự do, tín ngưỡng, tôn giáo giáo, lợi dụng quyền tự do, tín ngưỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của nhà nước.
Bài tập:Bài e: Đáp án 1, 2, 3, 4, 5. Bài e: Đáp án 1, 2, 3, 4, 5.
Bài g: HS hiện nay có hiện tượng mê tín dị đoan. HS trình bày cách khắc phục. HS trình bày cách khắc phục.
Hoạt động của thầy và HS Nội dung chính cần đạt
(học tập văn hoá; nắm chắc pháp luật; không mê tín dị đoan; không tin điều nhảm nhí, luôn nâng tín dị đoan; không tin điều nhảm nhí, luôn nâng cao hiểu biết,…)
N7,8: Thế nào là vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo? ngưỡng, tôn giáo?
- HS trình bày ý kiến thảo luận - nhận xét.- GV nhận xét, ghi điểm. - GV nhận xét, ghi điểm.
Hoạt động 2: TÓM TẮT ND BH.
- GV hướng dẫn HS tóm tắt ND cơ bản của BH theo SGK và ND vừa thảo luận, HS ghi vở theo SGK và ND vừa thảo luận, HS ghi vở
Hoạt động 3: LUYỆN TẬP.- HS làm bài tập: e, g (54). - HS làm bài tập: e, g (54).
IV. Củng cố:
- HS làm bài tập lên phiếu:
1. Những hành vi nào sau đây cần phê phán:a. Nói năng thiếu văn hoá khi đi lễ chùa. a. Nói năng thiếu văn hoá khi đi lễ chùa. b. Quần áo thiếu lịch sự khi đi lễ chùa.
c. Tuân theo quy định của nhà chùa về thời gian, tác phong và hành vi khi đi lễ.d. Đọc báo, hút thuốc khi nghe cha giảng đạo. d. Đọc báo, hút thuốc khi nghe cha giảng đạo.
e. Nghe giảng đạo đức một cách chăm chú.
2. Những hiện tượng sau có phải là tín ngưỡng không? Vì sao?
HS trước khi đi thi: . Một số ngày kiêng kỵ1. Đi lễ để được điểm cao. 1. Đi lễ để được điểm cao.
2. Không ăn trứng.3. Không ăn xôi lạc. 3. Không ăn xôi lạc. 4. Không ăn chuối. 5. Sợ gặp phụ nữ.