II Chuẩn bị đồ dùng:–- Nh sách thiết kế. - Nh sách thiết kế.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Giáo viên Học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
(4 phút)
2. Bài mới: (30 phút) * Giới thiệu bài: 1. Sinh sản của động vật.
2. Các cách sinh sản của động vật.
! Đọc thuộc mục bạn cần biết.
? Chồi thờng mọc ở vị trí nào nếu ta trồng cây từ một số bộ phận của cây mẹ?
! Nêu cách trồng một bộ phận của cây mẹ để có cây con mới.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
* Hoạt động 1: Sự sinh sản của động vật ! Lớp đọc thầm mục bạn cần biết.
! 1 học sinh giỏi lên điều khhiển các bạn báo cáo kết quả đọc của mình.
? Đa số động vật đợc chia thành mấy giống? Đó là những giống nào?
? Cơ quan nào của động vật giúp ta phân biệt giống đực và giống cái?
? Thế nào là sự thụ tinh ở động vật?
? Hợp tử phát triển thành gì?
? Cơ thể mới của động vật có đặc điểm gì?
? Động vật có cách sinh sản nào? - Giáo viên theo dõi, bổ sung.
? Động vật sinh sản bằng cách nào? ! Thảo luận nhóm: tìm con vật đẻ trứng
- 3 học sinh trả alời.
- Nghe.
- Cả lớp đọc thầm.- 1 học sinh điều - 1 học sinh điều khiển đọc câu hỏi. - Chia thành 2 giống: đực và cái.
- Cơ quan sinh dục.
- Tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành với trứng tạo thành hợp tử. - Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành cơ thể mới.
- Mang đặc điểm của cả bố lẫn mẹ. cả bố lẫn mẹ.
- Đẻ trứng hoặc đẻ con. con.
- Đẻ trứng hoặc đẻ con. con.
3. Củng cố: (4 phút)
và con vật đẻ con.
- Giáo viên phát phiếu có chia sẵn hai cột.
! Đổi chéo kiểm tra kết quả của nhóm bạn.
! Báo cáo.
- Giáo viên nhận xét.
* Hoạt động 3: Ngời hoạ sĩ tí hon. ! Vẽ tranh con vật mà em thích. ! Trình bày sản phẩm.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm những bạn vẽ đẹp.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học thuộc mục bạn cần biết và chuẩn bị bài học giờ sau.